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CEIP PIO BAROJA. Móstoles. Móstoles Madrid (Centro Público)
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08/08/2022Es un buen centro, s... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Alicia
13/04/2020Mis dos hijos fueron a este colegio, con el mayor ningún problema porque siempre fue un niño tímido que no resaltaba e iba a lo suyo, por lo que al colegio no le daba problemas. Con el pequeño que fue diagnosticado con TDAH( niño hiperactivo) a los 5 años la situación se complicó, los profesores no tenían ni idea de cómo manejar a un niño así, le etiquetaron, me encontré con un equipo directivo con cero de empatía. Mi hijo se sintió excluido y nada querido tanto por la dirección como del profesorado, otro tema fue el de los padres, que decían al sus hijos que no se arrimasen al mío, vamos que fue acoso y derribo contra él. Incluso llegaban a sacar a mi hijo mayor de clase por algún profesor para decirle que su hermano se había portado mal. A día de hoy mi hijo sigue teniendo trauma y tiene ya 12 años de cómo le trataron en el centro. Esta es mi vivencia y mi opinión, y no soy la única que ha cambiado a su hijo el centro también por tener TDAH. Es decir, es un colegio que quiere a niños que no tengan ningún tipo de problema, que no les den trabajo. La peor decisión que tome en mi vida es haberle dejado en ese colegio hasta 2 de primaria,.
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Mi hija ha sufrido acoso continuado y el centro hizo la mínima. No es el único caso. Son muchos, además del descontrol en los patios de secundaria (peleas casi a diario). La dirección ni actúa ni se le espera. NADA RECOMENDABLE!!!! Ojo, el nivel tampoco es nada del otro mundo.
Hola yo fui alumna y tengo a mi hija en ese colegio, si a eso se le puede llamar colegio, más q un colegio eso son las cloacas del alcantarillado d arganzuela. Pésimo en el comedor tienes q tener cuidado de no comerte un plástico. Sin comentarios la mejor amiga de mi hijo es la cucaracha q se asoma tds los días a saludar y por supuesto las 150 moscas muertas de el aula de religión. Los profesores son todos pésimos, todos es que no se salva ninguno excepto la profesora de biología bendita sea ella y toda su familia, oleee sin ella no estaría en este colegio. El colegio como es en un bajo no es ni un edificio q penoso tenemos q ir a un espacio público en el q no tienen suficiente tiempo libre y los profesores de patio no tiene vida lo único que hacen es regañar.
Bueno mejor yo no hablaría de esto pero esq no quiero q tu hijo sufra tanto como el mio, a mi hijo en el comedor le reventaron un plato en la cabeza por no acabarse la comida y le amenazaron con darle no darle de comer aun q bueno con lo q come yo creo q es mejor q no coma.
Burno en cuanto a lo del plato a mi hijo le causaron muchos problemas tanto psicológicos como físico pq le dejaron en coma, se le olvidó como hablar, escribir y comer un momento q no se la recomiendo a ningún hijo ni padre. Como no el grupito d niñas tóxicas y los chicos q les comen en culo le hicieron bullying le lleve al "psicólogo" del cole pq no podía pagar uno privado pq con el precio del comedor, libros y IPad el cual los profesores no les dejan usar fácilmente me gasto una buena parte de mi sueldo en ello.
Bn la psicóloga le echo la culpa a mi hijo por ser discapacitado en vez de ayudarle, yo se lo comenté a la directora y dijo q no me podía atender pq tenía q regañar a un niño por haber suspendido la prueba de la comunidad.
Me atendio a los 2 meses y lo único que hizo fue darles una charlita en la q nafie aprendio nada el bullying aumento debido a q el bullying esta permitifo y los profesores lo apoyan.
Debido a esto lo primero q quiero pedir esq despidan a td la plantilla menos a la de biología. Y x último no traigas a vuestro hijo jamás.
Es un centro en el que se fomenta el trabajo en equipo, la coordinación vertical y horizontal y en el que hay comunicación diaria entre los docentes del ciclo, haciéndote sentir parte del equipo y apoyado desde el inicio. Además, se promueve la continua formación docente para seguir actualizándose e ir adaptando el proceso de enseñanza-aprendizaje a la realidad actual. La educación está fundamentalmente basada en los valores calasancios respetando en todo momento el desarrollo del niño y en las aulas encontramos un ambiente de confianza y seguridad.
