Información sobre IES LA DEHESILLA
IES LA DEHESILLA Cercedilla Madrid (Centro Público)
IES LA DEHESILLA Cercedilla Madrid (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos LA DEHESILLA
Ranking LA DEHESILLA Nota PAU, EvAU, EBAU
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... LA DEHESILLA
Actividades, Clases Extraescolares LA DEHESILLA
Transporte Escolar
Intercambios y viajes internacionales
Intercambio con Francia, Dinamarca, República Checa. Viajes a Lisboa, Bélgica, Reino Unido.
Actividades Deportivas
Viaje de esquí, caballos, raquetas de nieve, senderismo, atletismo, acrosport, rugby, volley...
Instalaciones tecnológicas, deportivas, Biblioteca, aulas materia diversas, talleres de Tecnología, de Bicicletas, salas de Teatro, de Música, de Dibujo, de Informática, Cafetería, Enfermería...
Entorno privilegiado
¡Oh, sí!, llevad, amigos, su cuerpo a la montaña, a los azules montes del ancho Guadarrama. Allí hay barrancos hondos de pinos verdes donde el viento canta. (A. Machado a Giner de los Ríos)
Secretaría (En la entrada del edificio principal):
De lunes a viernes, de 9 a 14h.
Teléfono: 918 521 763 / 918 521 897
Fax: 918 520 167
Correo electrónico: secretaria.ies.ladehesilla.cercedilla@educa.madrid.org
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
El IES La Dehesilla se plantea como objetivo la oferta de una educación de calidad con la finalidad de capacitar al alumnado para afrontar su futuro académico y profesional con éxito.
Nuestra propuesta
Queremos ser un Centro Educativo abierto a la participación de toda la comunidad, al servicio de la población de Cercedilla, Navacerrada y Los Molinos.
Principios básicos
- Aprendemos para desarrollarnos como personas y poder incorporarnos en las mejores condiciones a estudios posteriores o al mundo laboral.
- Nos formamos para conocer, apreciar y defender nuestro patrimonio natural y cultural.
- Valoramos a las personas por su esfuerzo y sus actitudes, no sólo por los resultados que obtienen.
- La convivencia está basada en el rechazo a cualquier discriminación, el respeto mutuo, la tolerancia y colaboración.
- La libertad de cada uno está limitada por los derechos y la seguridad de todos.
- Entendemos el aprendizaje como el resultado del esfuerzo personal por:
- Comprender.
- Relacionar, utilizar y aplicar lo que sabemos ante diferentes situaciones.
- Relacionar lo aprendido con la propia experiencia y con lo que ya sabemos.
- Saber dónde encontrar la información y la ayuda que necesitamos.
- Ejercitar la memorización cuando sea necesario.
- Desarrollar la creatividad artística y personal.
- Estimular el desarrollo físico y el sentido deportivo.
- Potenciar el trabajo en equipo con las comunidades escolares de otros países, participando en proyectos de aprendizaje permanente.
Críticas, reseñas, reputación LA DEHESILLA
2 Opiniones.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Toda la razon aunque ya habido algunos cambios..... el jefe de estudios de secundaria deberian sustituirlo es un impedimento para la evolucion de este colegio sus metodos estan desfasados por favor sustitucion ya !!
Estamos contentos en colegio, pero depende de los profesores que se toca... algunos buenos y otros muy malos. En fin pero sobre todo la directora no deberia trabajar alli que es una actitud horrible y borde que se cruza los cables muy facil, nunca quiere reconocer en sus fallos que es muy orgullosa. Ya he denuciado a dpto. de educacion pero no me contestaron, En fin...
En el caso de mi hijo en el cole era buen estudiante y tenía un comportamiento adaptado (estuvo en dos colegios por mudanza). en este instituto lo machacaron con las notas, si bien eso para nosotros no era lo más importante. Su comportamiento durante parte de un curso dejo mucho que desear se portó fatal y entró en bucle con el profesorado, sin embargo la gestión del equipo directivo (jefa de estudios y director) fue ponerle un parte tras otro, en ningún momento le acompañaron, en ningún momento atendieron sus necesidades comportamentales y en ningún momento orientación se reunió con el o con nosotros. Llegaron que a decir que era casi una bestia, en vez de atender su problema. Le expulsaron en varias ocasiones, una de ellas totalmente a drede en temporada de exámenes. Finalmente nos obligaron a un cambio de centro por in procedimiento disciplinario. Ese curso fue algo infernal para la familia.