Información sobre CEIP LUIS VIVES
CEIP LUIS VIVES. Parla. Parla Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos LUIS VIVES
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación LUIS VIVES
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Newsletter5 Opiniones.
Gestión malísima, a lo único que se dedican es a mandar mails de lo mal que lo hacen los padres, pero en dirección señores y señoras lo hacen todo bien. Profesorado si te tocan profesores de siempre genial, pero si tienen una clase problemática, nadie quiere hacerse cargo de esa clase, cambiando 50 veces de profesores. Soberbia e inaceptación a malas críticas.
Mucho postureo, pero NADIE está contento con la nueva dirección.
Es un buen colegio, ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Muy mal gestionado por el actual equipo directivo, el cual tiene una actitud poco empática, nada profesional y maleducada. Métodos obsoletos. Colegio totalmente cerrado, en la que no se permite a las familias colaborar en actividades ni formar parte de la comunidad educativa (en la única ocasión que te lo permiten que es en carnaval, bajo custodia de protección civil). Muy masificado, lo que hace que las entradas y salidas de los niños sean bastante caóticas y que estén encajonados en clase, comedor escolar, etc...
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mi experiencia como profesora en prácticas en el Colegio Quercus ha sido muy positiva y enriquecedora. Desde el primer momento me sentí acogida por el equipo docente, que mostró una gran disposición para acompañarme y compartir su experiencia profesional.
He podido conocer de cerca el funcionamiento de un centro educativo con un proyecto propio, observando metodologías de enseñanza, coordinación entre departamentos y la importancia del seguimiento individualizado del alumnado.
Durante mi estancia he tenido la oportunidad de participar activamente en el aula, preparar materiales, observar diferentes estrategias didácticas y comprender mejor las necesidades del alumnado de Secundaria y Bachillerato. Destaco especialmente el trato cercano entre profesores y estudiantes, así como el ambiente de colaboración dentro del centro.
Esta experiencia ha reforzado mi vocación docente y me ha permitido consolidar una visión más práctica y realista de la enseñanza, combinando exigencia académica, acompañamiento y atención a la diversidad.
Hoy a las 14:46 como lentejas con chorizo
Desarrollo de prácticas del MAES en Geografía e Historia, participando en la preparación e impartición de clases de ESO, la elaboración de recursos didácticos y la evaluación del alumnado. Esta experiencia me permitió integrarme en la dinámica de un centro concertado, fortalecer mis competencias pedagógicas y confirmar mi compromiso con una enseñanza cercana, rigurosa y centrada en el aprendizaje significativo.