Información sobre CEIP LUIS VIVES
CEIP LUIS VIVES. Parla. Parla Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos LUIS VIVES
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación LUIS VIVES
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Newsletter5 Opiniones.
Gestión malísima, a lo único que se dedican es a mandar mails de lo mal que lo hacen los padres, pero en dirección señores y señoras lo hacen todo bien. Profesorado si te tocan profesores de siempre genial, pero si tienen una clase problemática, nadie quiere hacerse cargo de esa clase, cambiando 50 veces de profesores. Soberbia e inaceptación a malas críticas.
Mucho postureo, pero NADIE está contento con la nueva dirección.
Es un buen colegio, ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Muy mal gestionado por el actual equipo directivo, el cual tiene una actitud poco empática, nada profesional y maleducada. Métodos obsoletos. Colegio totalmente cerrado, en la que no se permite a las familias colaborar en actividades ni formar parte de la comunidad educativa (en la única ocasión que te lo permiten que es en carnaval, bajo custodia de protección civil). Muy masificado, lo que hace que las entradas y salidas de los niños sean bastante caóticas y que estén encajonados en clase, comedor escolar, etc...
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Si vives en un código postal de bajos recursos tienes muchas papeletas de que te toque este instituto. Calidad docente y humana MUY baja.
Como alumna con discapacidad física, mi experiencia en este instituto fue muy decepcionante en cuanto a inclusión y atención a mis necesidades. Durante mis años allí no pude participar en ninguna excursión, ni siquiera en el viaje de fin de curso. No recibí los apoyos necesarios para poder participar en igualdad de condiciones con mis compañeros, algo especialmente doloroso y difícil de aceptar para mí y mi familia. La inclusión no debería limitarse a que el alumno pueda estar físicamente en el centro, sino que debería garantizar su participación real en la vida escolar, en las actividades y en las experiencias que forman parte de la educación y de la convivencia con mis compañeros.
Después de mucho insistir conseguimos que se realizaran unas adaptaciones mínimas en el patio, pero estas llegaron tarde para mí y no solucionaban el acceso, por ejemplo, a la zona de abajo, gimnasio o cantina. Tengo la sensación de que muchas de las barreras que encontré podrían haberse evitado con una mayor voluntad por parte del equipo directivo y docente. Como familia, esperábamos que el centro no solo se limitase a mi educación, sino que también velara por que pudiera sentirme parte de la comunidad educativa. Lamentablemente, nuestra experiencia estuvo muy lejos de eso, el instituto no supo estar a la altura de las circunstancias.
Hola, te creo porque también lo hemos vivido con familia, sacando a nuestros hijos a mediados de curso por la notable falta de nivel del profesorado general, a parte del éxodo de profesores que ha habido este último año.
Coincido contigo en la ineptitud de ciertos profesores y el disgusto de mis hijos sintiendo cómo van hacia atrás