Información sobre Escuela de Educación Infantil CONDE DE ELDA
Escuela de Educación Infantil CONDE DE ELDA. Fuencarral-El Pardo. Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos CONDE DE ELDA
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación CONDE DE ELDA
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Nos recomendaron la guardería al llegar al barrio y la mejor decisión que hemos tomado, llevarlos a Conde de Elda.
Nuestro hijo acaba ahora con 5 años y su hermana tiene 2. La experiencia con ambos no puede ser más positiva:
- Buenos profesionales que conocen a los niños desde pequeños.
- Instalaciones estupendas (clases adaptadas, rampas, patios grandes, etc.).
- Muchos medios materiales al ser un centro tan grande.
- Logopedia, orientación, aula TEA.
- Cocina en el centro (no he podido probar más que los dulces de las reuniones de fin de año y están buenísimos).
- Cercanía total. En cualquier momento te atienden en dirección.
Y no acabaría de contar cosas buenas.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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LA CASA ZIPIZAPE Centro Privado de Educación Infantil
CONTUMAMI-LA VAGUADA Centro Privado de Educación Infantil
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Las instalaciones son básicas sin más, un alumnado bueno, un profesorado no muy bueno, y una gestión y dirección del centro catastrófica
Mediocridad profesional disfrazada de bilingüismo: tal y como puede verse en uno de los documentos oficiales del colegio, en el PEC, publicado en su página web, hay profesoras que tienen una competencia lingüística de B2 en inglés, aún siendo tutoras de 5º y 6º de primaria, curso en el que los materiales curriculares equivalen a un nivel B1. La misma exigencia que se aplica a los alumnos, se debería aplicar al profesorado que imparte estos programas de bilingïsmo. De hecho, esta profesora, en concreto, ha de corregir los exámenes de inglés con las respuestas delante, no aceptando como correctas ninguna respuesta diferente a la que viene reflejada en dichas soluciones, facilitadas por las editoriales, aún siendo una estructura gramatical totalmente válida, como se puede comprobar en todas las gramáticas.
Soberbia e incompetencia a partes iguales.
Soy un ex alumno del centro, que estuvo durante 10 años, mi vivencia en esta aventura educativa fue bastante enriquecedora, pero me gustaría contar una anécdota un vez haya por el 2019 cuando cursaba 3 de lo eso un compañero defeco de manera explosiva en medio del aula, tuvieron que desalojar el aula y suspendieron las clases durante 4 días, pero por todo lo demás una excelente experiencia.