Información sobre CEIP CALDERON DE LA BARCA
CEIP CALDERON DE LA BARCA. Barajas. Madrid (Centro Público)
Fax
917473130Código
28037201Naturaleza
Centro PúblicoTipo Centro
Colegio de Educación Infantil y PrimariaTitular
Comunidad de MadridBilingüe
Inglés
Notas
Exámenes, Resultados Académicos CALDERON DE LA BARCA
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Información Adicional
Horario
SEPTIEMBRE Y JUNIO: Horario de clases 9.00 a 13.00 h.
Primeros del Cole 7.30-9.00
Comedor escolar 13.00 a 15.00h
Servicio de
acogida en la
tarde 15.00-18.30
acogida en la
tarde 15.00-18.30
MESES DE OCTUBRE A MAYO: Horario de clases 9.00 a 12.30 y 14.30 a 16.00 h.
Primeros del Cole 7.30-9.00
Comedor escolar 12.30 a 14.30h
Servicio de acogida en la tarde 16.00-18.30
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Info Adicional
El CEIP. Calderón de la Barca se define ideológicamente pluralista, libre de cualquier tendencia ideológica, política y social determinada así como, aconfesional, es decir, respetuoso con todas las creencias.
Su objetivo prioritario es contribuir al desarrollo de las competencias básicas que capacitarán a los alumnos y alumnas en su realización personal, en el ejercicio de la ciudadanía activa y en el desarrollo de un aprendizaje permanente a lo largo de su vida. Por ello:
- Se persigue la educación del alumnado en los valores democráticos de libertad, tolerancia, igualdad, responsabilidad, solidaridad, espíritu crítico, respeto...
- Orienta su acción en conseguir de los alumnos hábitos de trabajo, valoración del esfuerzo, fomento de la autoestima y la creatividad y gusto por el trabajo bien hecho.
- Dedica especial atención la diversidad del alumnado con sus diferentes ritmos evolutivos de aprendizaje, de capacidades y de maduración.
- Potencia el interés y la curiosidad por el entorno natural y sociocultural, el deseo de comprenderlo, respetarlo, mejorarlo y participar de él.
- Emplea metodologías activas participativas y motivadoras en las que los alumnos se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje.
- Es una estructura atenta a los cambios en las tecnologías innovadoras, tanto en el terreno de la educación, como en las de la comunicación, que den respuesta a las demandas que la sociedad exige a los alumnos de nuestro tiempo.
- Fomenta la participación en la gestión y en la toma de decisiones de los grupos representativos de la Comunidad Educativa delimitando sus campos a través del Plan de Convivencia
- Ofrece una educación bilingüe, que utiliza el dominio del Inglés como herramienta básica, para que los alumnos puedan incorporarse y competir con éxito en un contexto caracterizado por los avances en la globalización en las tecnologías de la información y la comunicación.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación CALDERON DE LA BARCA
3 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
EX ALUMNE
Sat Dec 13 21:35:46 UTC 2025estudie aqui hace mas de 20 años, y en mi corta etapa de estudiante en este centro he podido concluir que es una carcel donde tienen esclavizados a los niños con cadenas. el profesorado les explota en vez de ayudar a los niños
6767676767676767
labubumatcha
dubai
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Este centro no cumple con los principios de inclusión y atención a la diversidad que marca la LOMLOE.
De cara al exterior todo es correcto, pero en la práctica hay falta de orientación, escaso acceso a recursos y nulo acompañamiento a las familias. Cuando surgen situaciones fuera de lo habitual, el centro no responde.
Mucho discurso y poca realidad.
Este centro no cumple con los principios de inclusión y atención a la diversidad que marca la LOMLOE.
De cara al exterior todo es correcto, pero en la práctica hay falta de orientación, escaso acceso a recursos y nulo acompañamiento a las familias. Cuando surgen situaciones fuera de lo habitual, el centro no responde.
Mucho discurso y poca realidad.
Colegio que esconde casos de bullying varios que conozco y uno muy de cerca ,se activan los protocolos por educación y los padres no por el colegio. Provocan traumas en los niños y con necesidades especiales más. Cómo les lleves la contraria o cuestiones su trabajo a los profesores la toman con los padres y los alumnos. Tiene muy buena propaganda de mejor colegio de Bilbao pero está ha años luz de muchos avances en metodología de enseñanza.
