Información sobre Colegio FUENTELARREYNA
Colegio FUENTELARREYNA. Fuencarral-El Pardo. Madrid (Centro Privado - Concertado)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación FUENTELARREYNA
Opiniones de profesores!
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Newsletter18 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Docente del Centro Docente del Centro
Sun May 04 14:55:09 UTC 2025Es un gran colegio d... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Docente del Centro Docente del Centro
Tue Sep 07 08:38:36 UTC 2021El colegio es muy bu... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Padre de alumno
Mon Aug 09 16:04:35 UTC 2021El colegio Fuentelarreyna peca de endogámico. El 80% de los profesores son accionistas del colegio, y eso quiere decir que cuando se jubilan venden la plaza a un hijo, sobrino, hermano o cualquier familiar. La primera generación de profesores, accionistas, fundadores se está jubilando, y los que llegan no son necesariamente los mejores profesores, sino unas personas que han comprado la acción que les asegura un puesto de trabajo fijo como profesor. Eso no quita para que haya profesores fantásticos, pero una organización tan endogámica no es buena.
Además el nuevo director confunde educación y adoctrinamiento y la perspectiva de género está presente de manera excesiva en el ideario del colegio.
Iñigo
Wed Mar 17 12:22:30 UTC 2021Totalmente de acuerdo, sobre todo en lo del equipo directivo actual, menos mal que se fue la directora anterior y con la entrada del nuevo director, los jefes de estudio y la coordinadora tic, todos mucho mas jóvenes y con muchas ganas, el colegio esta mejorando mucho en estos últimos años. Seguir así
Araceli
Wed Jul 03 17:44:42 UTC 2019Considero que todos los colegios tienen sus cualidades y defectos, y que esta ha sido la principal razón por la que he mantenido en este colegio a mis hijos hasta bachillerato, sin embargo no destaco nada positivo en él, hay profesores buenos y predominan los mediocres y algunos son realmente malos (en el aspecto profesional y personal) como la profesora de dibujo o la profesora de francés. La mayoría del profesorado es accionista o hijo de accionistas, que en muchos casos, la enseñanza no era su principal objetivo profesional, pero, como no han conseguido un adecuado trabajo, han sido contratados por el colegio gracias a su relación de parentesco. Para mí, en un colegio el profesorado es lo más importante.
El alumnado es acorde a la zona donde está ubicado el centro.
En los últimos años ha habido un sangría de deserciones en el alumnado.
Javier López Gallardo
Wed Sep 07 10:32:04 UTC 2022Estoy de acuerdo. Hace unos años cuando empezó el colegio los profesores eran buenos, ahora son los hijos, los primos, los sobrinos, las parejas, etc, de los profesores originarios ya que cuando se van venden su plaza a sus familiares. Por lo tanto, el profesorado no es el mejor, sino el que toca...
Lo peor es la deriva que lleva este colegio desde que entró el nuevo director, donde el adoctrinamiento de nuestros hijos está al orden del día. Lo peor es que han comprado un método matemático a una empresa catalana llamado INNOVAMAT y el método es un horror, con lo que los niños más que aprender las matemáticas las desaprenden con un método enrevesado y poco útil. Ya se verá los resultados en el futuro, pero auguro al colegio un futuro bastante malo. Muchos padres descontentos que no les queda otra que cambiar de colegio a sus hijos.
Una pena, la verdad. No lo recomiendo para nada a nadie.
MARIA SOLEDAD
Wed Sep 20 11:42:40 UTC 2017Mis hijos, estudian en el fuentelarreyna y estoy muy agradecida a este colegio por ayudar a mis hijos en su dia a dia. Un equipo de logopedas maravilloso, no tengo palabras para agradecerles la ayuda que han prestado a mi hijo en la etapa de la primara y la eso. hoy estudia bachillerato. Apuestan por el deporte y los idiomas. Lo recomiendo 100x100
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Al contrario de algunos comentarios negativos que he leído por aquí, mi experiencia con este centro no tiene nada que ver con lo que se describe. Desde el primer día hemos recibido un trato cercano y profesional. Cada vez que hemos necesitado apoyo, el profesorado ha respondido con rapidez, interés y mucho tacto. En una ocasión en la que surgió un problema entre alumnos, se actuó con discreción y se buscaron soluciones que realmente ayudaron.
También quiero destacar el ambiente que se respira en el colegio: es un lugar donde se cuida el bienestar del alumnado y se fomenta la convivencia de manera activa. Las familias estamos bien informadas y se nota que existe una comunicación fluida, ahora más con la aplicación Tokapp.
Otro punto muy positivo es la cantidad de iniciativas que ofrece el centro. Por nuestra parte, solo podemos expresar nuestro agradecimiento. Valoramos muchísimo el esfuerzo y la dedicación del profesorado y del equipo directivo, que trabajan con verdadero compromiso.
En España, la educación está construida sobre un principio muy claro: niños y niñas deben aprender juntos en igualdad. La LOMLOE lo recoge de forma explícita y recuerda que la escuela tiene la responsabilidad de ser un espacio coeducativo, inclusivo y libre de discriminación. Por eso, la segregación por sexos ya no encaja en el modelo educativo actual, especialmente en centros sostenidos con fondos públicos.
Pero más allá de las leyes, en Educación Infantil esta cuestión es aún más evidente. Los pequeños aprenden del contacto con los demás, imitándose, jugando y descubriéndose mutuamente. Separarlos por ser niño o niña no solo es artificial, sino que empobrece su convivencia y alimenta estereotipos que después la escuela tiene que esforzarse en desmontar. La coeducación no es una teoría: es la forma más natural y saludable de crecer.
Por eso cuesta aceptar que haya centros ,incluidos algunos vinculados a corrientes religiosas tradicionales, que sigan defendiendo la segregación como si fuera una opción pedagógica válida. No se trata de criticar convicciones personales, sino de recordar que la escuela debe reflejar los valores democráticos de la sociedad actual. Y hoy, educar en igualdad significa educar juntos. Cualquier práctica que divida a la infancia por su sexo se aleja tanto de la ley como del sentido común pedagógico.
El mensaje anterior ha sido un error. Iba a otro colegio .No soy capaz de borrarlo