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Actualizado: 17/03/2026
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Actividades, Clases Extraescolares COLEGIO ADDIS

Horario ampliado

Comedor

Información Adicional

Horario

Horario Infantil y Primaria:
Jornada partida 9-12.30h // 15-16.30h.

Horario Secundaria:
Jornada Completa 8.30-14.30h.

Nº Alumnos

767

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

El COLEGIO ADDIS nace como heredero de INSTITUCIÓN DOCENTE GYRSA, centro concertado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, creado en 1982 como resultado de la fusión de tres antiguos centros del barrio de Villaverde, “Arañel”, “Central” y “San Andrés” que se trasladaron a un edificio de nueva construcción, situado en la calle Vieja de Pinto, 15, que acogió a alumnos, profesores y resto de personal procedente de los anteriores centros.

En el curso 1998/99 se incorporó un nuevo edificio en la calle Covachuelas, nº 3, que alberga 12 aulas, destinado a impartir la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Desde el inicio del curso 2009/10 la titularidad del centro fue asumida por una cooperativa de profesores, que sin olvidar su larga tradición se propone renovar el colegio adecuándolo a las necesidades actuales.

A partir del curso, 2010/11, también cambió la denominación del centro como símbolo de esta renovación, ADDIS significa nuevo, y eso pretendemos, crear un nuevo colegio, que responda a las necesidades del barrio en que está situado aprovechando la larga experiencia de Institución Docente GYRSA a la vez que modernizamos tanto las instalaciones como los recursos

 Calendario Escolar
 Becas y Ayudas al Estudio
 Campamentos
 Clases Particulares

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación COLEGIO ADDIS

7 Opiniones.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Lisa
Wed Jul 08 14:30:08 UTC 2026

Es una institución bastante estrecha y con un ambiente complicado... Los profesores en su mayoría parecen no interesados en enseñar y basan la educación en el esfuerzo únicamente del alumno cuando el profesor también debe tener un rol esencial. Tuve un amigo que sufrió discriminación de una profesora cuando recién se incorporaba en el aula, y otra que por su cabello afro recibía comentarios fuera de lugar. No traigan a sus hijos a este colegio.

Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Tue May 28 18:21:34 UTC 2024

Se trata de un coleg... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Maydelis
Tue Mar 26 20:46:03 UTC 2024

Rengo la mejor opinión de dicho colegio,puesto que mi sobrino estudió en este y es magnífico. Por esa razón estoy interesada en vacante de profesora de inglés en dicha institución.

Maydelis
Tue Mar 26 20:44:59 UTC 2024

Rengo la mejor opinión de dicho colegio,puesto que mi sobrino estudió en este y es magnífico. Por esa razón estoy interesada en vacante de profesora de inglés en dicha institución.

Bartolo
Mon Feb 18 16:37:56 UTC 2019

Algunos profesores son caóticos , no saben transmitir sus conocimientos de forma comprensible para que lleguen claros a los alumnos. Es una pena que chicos que trabajan para sacar nota se estén llevando tantas decepciones mientras que gente que no hace ni el huevo aprueben no se sabe como

Jessica
Mon May 15 18:32:35 UTC 2017

Tengo a mi hijo en ese colegio y estoy bastante contenta

gustavo
Tue Jan 17 19:37:55 UTC 2017

muy bueno muy bueno

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Últimas Opiniones Usuarios

Un colegio pequeñito pero con familiar, donde los alumnos importan de verdad.
Como alumna, tengo grandes recuerdos del centro y de sus profesores

usuario carolina.dussand7
Colegio SAN ALBERTO MAGNO-Madrid

0/5

Si pudiera poner menos estrellas, ni me lo pensaba. Después de tres años en este instituto, me fui con una experiencia que me ha marcado muchísimo.

Durante estos tres años viví situaciones de bullying de forma repetida y, además, sentí en muchas ocasiones que algunos profesores y personas de la dirección se aprovecharon muchísimo de mi confianza y de mi situación, cuando precisamente eran quienes deberían haberme ayudado y protegido.

Además, hubo una situación especialmente grave que nunca olvidaré: otro alumno llegó a amenazarme con una navaja dentro del entorno escolar. Vivir una situación así me hizo sentir completamente insegura y es algo que todavía recuerdo cuando pienso en aquellos tres años. Para mí no fue una situación menor ni algo que pudiera simplemente olvidar.

Lo más doloroso no fue solamente el bullying, sino sentir que incluso cuando intentaba pedir ayuda, no siempre me sentía escuchada ni comprendida. En momentos en los que necesitaba que quienes estaban allí me ayudaran, muchas veces terminé sintiéndome todavía más sola.

No estoy hablando de unos días malos ni de un problema puntual. Estoy hablando de tres años. Tres años en los que viví situaciones que me hicieron sentir sola, poco escuchada y poco valorada.

Me voy de este centro con la sensación de que se podría haber hecho muchísimo más. El bullying no debería normalizarse, y ningún alumno debería llegar a sentir que tiene que aguantar una situación así sin sentirse realmente apoyado.

Yo estuve allí, yo lo viví y yo sé lo que me costó pasar por esos tres años. Ojalá mi experiencia sirva para que otras familias sepan que, detrás de la imagen de un centro, también existe lo que viven sus alumnos cuando nadie más lo ve.

A las familias que estén buscando centro, les diría que no se queden únicamente con lo que se ve desde fuera. Pregunten, escuchen a los alumnos y conozcan también sus experiencias, porque nunca se sabe todo lo que puede estar viviendo un alumno dentro de un centro.

usuario Ángela Albuera
Colegio Santa Catalina de Siena-Córdoba

Es un colegio de gran tradición en Oviedo. La atención al alumnado excepcional. Totalmente recomendable en todas las etapas

usuario María
Colegio LA MILAGROSA-Asturias
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