Escuela de Música PROGRESO MUSICAL. Moncloa-Aravaca. Madrid (Centro Privado - Concertado)
Exámenes, Resultados Académicos PROGRESO MUSICAL
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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... PROGRESO MUSICAL
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación PROGRESO MUSICAL
2 Opiniones.
Estaba pensando en matricular a mi hijo en esta escuela, porque la tengo al lado de casa, pero no me inspira nada de confianza una escuela de música que en la información de la puerta mete a la flauta travesera como instrumento de viento metal. Alguien que cometa ese fallo es que no sabe mucho de música.
Desde luego yo no metería aquí a mis hijos. Los profesores llegan tarde a las clases, de hecho les tratan bastante mal los jefes y están todos sin contrato. Un día fui a entrar por la puerta principal y la habían tapiado para abrir otra, no cumplen ni con las normas de seguridad mínimas. De vergüenza...
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MUSICA CREATIVA Centro Privado Autorizado Profesional de Música
SANTA CECILIA Centro Privado Autorizado Profesional de Música
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
No recomiendo el IES Simone veil en absoluto. Mi impresión es que existe una cultura que, lejos de motivar y apoyar a los alumnos, termina haciéndoles sentir que no son capaces de hacer nada bien. Ante las dificultades o los errores, en lugar de ofrecer orientación y herramientas para mejorar, se transmite constantemente la idea de que el problema está en el propio alumno.
Muchos estudiantes acaban perdiendo la confianza en sí mismos y llegando a creer que no valen para nada, cuando en realidad lo que necesitan es apoyo, comprensión y una enseñanza que se adapte a sus necesidades. Un centro educativo debería formar, inspirar y ayudar a crecer, no destruir la autoestima de quienes acuden a él para aprender.
Por todo ello, mi experiencia ha sido profundamente decepcionante y no lo recomendaría a otras familias ni estudiantes.
Centro bilingüe, con muy buenos docentes, profesionales y con buena disciplina
Un centro con grandes profesionales comprometidos con ofrecer la mejor formación a los numerosos alumnos que acoge.
