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  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... PEREZ GALDOS

Información Adicional

Horario

tención al público

En el centro: Lunes a viernes de 09:30 a 13:30

Telefónicamente: Lunes a viernes de 9:00 a 15:00

Teléfono: 91 386 30 98
Fax: 91 316 72 16

Nº Alumnos

361

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

El Instituto de Enseñanza Secundaria Pérez Galdós inició su funcionamiento en el curso 1987-1988 y desde el curso 1991-1992 se pueden realizar aquí los estudios del Ciclo Formativo de Grado Superior, Animación de Actividades Físico-Deportivas, siendo este Centro el primero de la zona que lo ofertó.

En el Centro se imparten enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en las modalidades de Humanidades y CC. Sociales y CC. de la Naturaleza y la Salud e Ingeniería.

En nuestro afán por mejorar la enseñanza, diferentes grupos de profesores han participado en proyectos Comenius promovidos por la Agencia Sócrates y gracias a estos programas europeos se han establecido relaciones con profesores italianos, griegos, franceses y checos y se han intercambiado formas de trabajo. Los temas trabajados han sido,  "El Agua y el Mediterráneo" , la "Evolución Urbana en Europa", y por último el  "Uso significativo, creativo y seguro de las TIC". 

Además, algunos profesores de este Centro han sido premiados en el XV Certamen Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa, en el V Certamen de Materiales Curriculares adaptados de la Comunidad de Madrid y en el Certamen "Libro de Texto" del Ministerio de Educación y Cultura.

En cuanto a nuestros alumnos, han sido finalistas en la "Olimpiada Nacional Matemática", han obtenido el primer lugar en los "Premios Convivencia en Niza" para alumnos de francés convocado por el Ministerio de Educación y Cultura y una de nuestras alumnas ha obtenido el XIV Premio de Poesía "Hyperión", ganamos el concurso de lectura en público y fueimos semifinalistas en el concurso de debate. Además hemos participado en todas las ediciones del Programa Investiga I+D+i y hemos sido seleccionados en tres de las cinco ediciones.

En el entorno de Centro nuestros alumnos han podido y pueden participar en el "Concurso Literario Anual" convocado por el Departamento de Lengua y Literatura, así como en el Certamen "Antonio Robles" convocado por la Junta Municipal de Distrito de Fuencarral-El Pardo.

Como puede deducirse de estos datos, durante estos años de funcionamiento, la vida académica del Centro ha sido rica e influyente en el barrio.

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0/5

Si pudiera poner menos estrellas, ni me lo pensaba. Después de tres años en este instituto, me fui con una experiencia que me ha marcado muchísimo.

Durante estos tres años viví situaciones de bullying de forma repetida y, además, sentí en muchas ocasiones que algunos profesores y personas de la dirección se aprovecharon muchísimo de mi confianza y de mi situación, cuando precisamente eran quienes deberían haberme ayudado y protegido.

Lo más doloroso no fue solamente el bullying, sino sentir que incluso cuando intentaba pedir ayuda, no siempre me sentía escuchada ni comprendida. En momentos en los que necesitaba que quienes estaban allí me ayudaran, muchas veces terminé sintiéndome todavía más sola.

No estoy hablando de unos días malos ni de un problema puntual. Estoy hablando de tres años. Tres años en los que viví situaciones que me hicieron sentir sola, poco escuchada y poco valorada.

Me voy de este centro con la sensación de que se podría haber hecho muchísimo más. El bullying no debería normalizarse, y ningún alumno debería llegar a sentir que tiene que aguantar una situación así sin sentirse realmente apoyado.

Yo estuve allí, yo lo viví y yo sé lo que me costó pasar por esos tres años. Ojalá mi experiencia sirva para que otras familias sepan que, detrás de la imagen de un centro, también existe lo que viven sus alumnos cuando nadie más lo ve.

usuario Ángela Albuera
Colegio Santa Catalina de Siena-Córdoba

Es un colegio de gran tradición en Oviedo. La atención al alumnado excepcional. Totalmente recomendable en todas las etapas

usuario María
Colegio LA MILAGROSA-Asturias

Lo peor es que publiqué esta misma reseña en la web principal del Misteri y me la han censurado. Os pido por favor que no vayáis a ese centro. Es mejor ir a cualquier otro instituto de Elche.

usuario Ana E.
Colegio MISTERI D'ELX-Alicante