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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... ALDEBARAN

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares ALDEBARAN

Transporte Escolar

Información Adicional

Horario

Horario lectivo: 8.30 - 15.20

Secretaría: lunes a viernes 9h - 14h

Nº Alumnos

801

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

PRINCIPIOS GENERALES

Eficaz:

- Que permita conseguir los objetivos propuestos utilizando adecuadamente, potenciando y procurando los recursos humanos y materiales precisos, de manera que el resultado final sea coherente con esos objetivos iniciales.

- Que el trabajo de todos los miembros de la comunidad educativa se base en la profesionalidad y en el compromiso de cada uno con su función y se valore el esfuerzo como elemento esencial del proceso formativo.

Participativo:

- Que favorezca la integración personal en las actividades docentes que se programen en el Centro, y en las que, ofrecidas en otros ámbitos, sean consideradas de interés.

- Que facilite la implicación de cada uno en las tareas colectivas según sus posibilidades, de modo que profesores, alumnos y padres compartan las responsabilidades inherentes a la vida escolar.

- Que se base en una gestión transparente de los distintos aspectos de las disciplinas educativas (programaciones, evaluaciones, actividades extraescolares…) de la organización interna y de las políticas aplicadas.

Organizado:

- Que impulse la coordinación entre los distintos colectivos del Centro y el respeto a unas normas establecidas consensuadamente y recogidas en el RRI del centro.

- Que se creen los mecanismos de control y disciplina adecuados con el fin de obtener un entorno seguro y sin violencia.

Buen ambiente:

- Que impulse una actitud positiva ante las distintas situaciones de la vida, incluida las relativas al aprendizaje.

- Que permita generar un clima alegre y cordial tanto en las actividades de trabajo, como en las de ocio.

Respetuosa:

- Que admita, aunque no se compartan, posiciones, ideas y normas de convivencia socialmente aceptadas.

- Que fomente la idea de que el respeto se gana por la actitud personal más que por la condición social o profesional que se tenga.

- Que base la comunicación en la confianza y en el respeto mutuo y no en el miedo , ni en la subordinación.

- Que, aún respetando las distintas funciones que a cada uno competen en la vida del Centro, fomente el trato personal en un ámbito de igualdad.

Tolerante:

- Que genere respeto y consideración para las opciones y actividades de los demás, aunque no estén de acuerdo con las propias.

- Que facilite el que tanto profesores como alumnos mantengan una actitud abierta y considerada en su convivencia cotidiana.

Integradora:

- Que, respetando las diferencias, consiga integrarlas y permita así enriquecer el bagaje sociocultural y personal de todos los miembros de la comunidad educativa. Nuestro centro se ha especializado en alumnos con discapacidad motora.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

IES ALDEBARAN. Alcobendas. Alcobendas Madrid

Valoración
-- / 5
★★★★★
Nota media PAU
7.3
Último año
📍
Alcobendas
Av. de Valdelaparra 90. 28108.

Enseñanzas

Bachillerato de Ciencias y Tecnología
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Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial

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    Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.

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Últimas Opiniones Usuarios

Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes

usuario Javier
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra

El IES Ana María Matute de Cabanillas del Campo destaca por su apuesta por una educación innovadora, inclusiva y centrada en el alumnado. Su proyecto educativo refleja un compromiso con metodologías activas que promueven la participación, el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias, fomentando que los estudiantes sean protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Asimismo, el uso de herramientas digitales, el trabajo cooperativo y la participación en proyectos de innovación y programas europeos evidencian una voluntad de mejora continua y adaptación a los retos de la educación actual.

Otro de los aspectos más destacables del centro es su firme compromiso con la inclusión y la atención a la diversidad. El IES Ana María Matute entiende la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento para toda la comunidad educativa, impulsando medidas que favorecen la igualdad de oportunidades, la personalización del aprendizaje y el bienestar del alumnado. Programas de convivencia como la Tutoría Entre Iguales (TEI), junto con la implicación del equipo docente y de orientación, contribuyen a crear un entorno seguro, respetuoso y participativo en el que cada estudiante puede desarrollar al máximo sus capacidades.

En conjunto, el IES Ana María Matute proyecta la imagen de un centro comprometido con una educación de calidad, que combina el rigor académico con la innovación pedagógica, la inclusión y la formación integral del alumnado. Su enfoque educativo busca no solo la adquisición de conocimientos, sino también el desarrollo del pensamiento crítico, la autonomía, la convivencia y los valores necesarios para formar ciudadanos responsables y preparados para afrontar los desafíos de la sociedad actual.

usuario dani.agulop.doc
Colegio ANA MARÍA MATUTE-Guadalajara