Información sobre IES ANTONIO GAUDI
IES ANTONIO GAUDI. Coslada. Coslada Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos ANTONIO GAUDI
Ranking ANTONIO GAUDI Nota PAU, EvAU, EBAU
Compara notas de ANTONIO GAUDI con los
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... ANTONIO GAUDI
De 8.30h. A 14.20h.
La séptima hora, de 14.20h. a 15.15h. Se utiliza
en algunos casos para alumnos con asignaturas
pendientes, ampliación o realización de trabajos a
criterio de Jefatura de estudios.
Dos recreos:
1º de 11.10h. a 11.30h.
2º de 13.15h. a 13.30h.
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
SEÑAS DE IDENTIDAD DEL CENTRO
Respetuoso. Actitud considerada y tolerante hacia
las personas, entorno, material e ideas.
Acogedor. Todos los colectivos de la comunidad
educativa encuentren en el centro un clima
adecuado y agradable para el desarrollo de su
trabajo.
Participativo. Todos los miembros de la
comunidad educativa intervienen con
responsabilidad en la vida del centro de un modo
flexible y dialogante.
De calidad. Con nivel, contenidos y
conocimientos, actual y con proyección de futuro,
atento a todas las sugerencias, iniciativas y
tendencias.
VENTAJAS DEL CENTRO
Claustro de profesores consolidado. Educación de calidad.
Cercanía y accesibilidad.
Trato individualizado.
Labor tutorial y orientación.
Amplia oferta de itinerarios en 4º ESO y Bachillerato.
Ampliación de horario en Inglés (1º ESO) y Matemáticas (4º)
Diversificación/ desdobles. Apoyo a ACNEEs y aux. conversación
Respeto de las normas que garantizan la convivencia y elnormal desarrollo docente.
Proyectos:
Grupos estables de colaboración para el aprendizaje.
Apoyo a los alumnos con asignaturas pendientes.
Críticas, reseñas, reputación ANTONIO GAUDI
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
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¿QUIÉNES SOMOS?El IES Miguel Catalán se fundó en el año 1976 como Instituto de Formación Profesional. En el curso 90/91 se reconvirtió en Instituto de...
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Son geniales! Es un centro muy especial donde el corazón y la inclusión brillan en cada rincón....
Las instalaciones son básicas sin más, un alumnado bueno, un profesorado no muy bueno, y una gestión y dirección del centro catastrófica
Mediocridad profesional disfrazada de bilingüismo: tal y como puede verse en uno de los documentos oficiales del colegio, en el PEC, publicado en su página web, hay profesoras que tienen una competencia lingüística de B2 en inglés, aún siendo tutoras de 5º y 6º de primaria, curso en el que los materiales curriculares equivalen a un nivel B1. La misma exigencia que se aplica a los alumnos, se debería aplicar al profesorado que imparte estos programas de bilingïsmo. De hecho, esta profesora, en concreto, ha de corregir los exámenes de inglés con las respuestas delante, no aceptando como correctas ninguna respuesta diferente a la que viene reflejada en dichas soluciones, facilitadas por las editoriales, aún siendo una estructura gramatical totalmente válida, como se puede comprobar en todas las gramáticas.
Soberbia e incompetencia a partes iguales.