Información sobre CEIP C.R.A. DE LOZOYA
CEIP C.R.A. DE LOZOYA Lozoya Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos C.R.A. DE LOZOYA
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... C.R.A. DE LOZOYA
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación C.R.A. DE LOZOYA
1 Opinión.
Mis hijos acuden al aula unitaria de Garganta de los Montes y la experiencia está siendo muy positiva, aprenden mucho unos de otros y la mezcla de edades facilita que se ayuden entre ellos y se esfuercen por enseñar los mayores a los más pequeños (aprendiendo a la vez ellos también). Alto nivel académico, atención muy individualizada y un entorno natural que también es un recurso de conocimientos. Auxiliar nativo de inglés toda la jornada. Muy recomendable.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
A mí me parece que va a peor y cada vez más rápido. Es verdad que fue un gran colegio, pero ahora mismo es un auténtico desastre.
Hola
Pésimo, esperábamos más de el colegio. La línea escolar deja que desear, me ha defraudado mucho. La comida cara, escasa y de baja calidad. Los profesores no se implican con los alumnos. Están acostumbrados a las mamas que les dan bola y son los mejores alumnos.
Habiendo otros colegios en Torrent, probar.
slds.
Me parece un colegio inclusivo que tiene en cuenta las necesidades individuales de cada estudiante, buscando la participación e integración del alumnado en el centro escolar y en la sociedad.