Información sobre Centro de Formación Profesional FUNDACION TOMILLO
Centro de Formación Profesional FUNDACION TOMILLO. Usera. Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Jornadas Puertas Abiertas
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... FUNDACION TOMILLO
22/04/2026 - 23/04/2026
Jornada Puertas Abiertas 22/04/2026
Los próximos 22 y 23 de abril, abrimos de nuevo las puertas de Tomillo para que descubras de primera mano cómo preparamos a los jóvenes para su futuro profesional.
Acompáñanos en una visita guiada por nuestras aulas, donde los propios alumnos y alumnas te mostrarán su día a día en Tomillo. Conocerás de cerca nuestros programas de Formación Profesional en sectores como Informática, Electricidad, Hostelería y Administración y nuestros cursos de Formación para el Empleo.
Este evento es para ti. Descubre todo lo que Tomillo puede ofrecerte junto a una formación profesional de calidad. Desde formación práctica con empresas, orientación vocacional y laboral, hasta experiencias internacionales.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación FUNDACION TOMILLO
7 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Luis
Tue May 29 18:47:22 UTC 2018Me pregunto cómo es posible que una persona que apenas ha ejercido como docente sea actualmente el director de la FP de la Fundación Tomillo. Este señor está despidiendo a grandes profesionales con gran vocación docente. Cuidado porque Fundación Tomillo NO es una empresa privada, se sustenta en un 60 % con fondos públicos y en un 40% con donaciones.
Salvador
Tue May 29 18:12:39 UTC 2018¿De dónde han salido los profesores que hay ahora en FP de cocina de Fundación Tomillo? Parece que el director actual de la FP de esta fundación quiere terminar con la gran labor que han llevado a cabo durante años los profesionales de los que ha prescindido. ¿Será quizás la inexperiencia en el ámbito educativo de esta persona lo que le esté llevando a tomar decisiones equivocadas? Tiempo al tiempo...
Jenifer
Thu May 24 13:28:42 UTC 2018La dirección de FP actual ha llegado a la Fundación sin tener ni idea de cómo funciona un centro de estas características y con alumnos con perfiles muy complejos. Lamentablemente es una pena que los recursos con los que cuenta la fundación estén en estos momentos en manos ineficaces e inexpertas que pretenden actuar como si de una empresa privada se tratara.
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Fui alumna de este instituto (IES Madrid Sur, Vallecas) entre 2014 y 2018 y, lamentablemente, veo que las cosas no han cambiado nada. En mi etapa sufrí una situación de acoso escolar que la dirección no supo gestionar. Mi tutora, lejos de ayudar, protegía a los acosadores con favoritismos, negándome soluciones lógicas como un cambio de clase.
Lo más triste es que recientemente el hijo de una amiga ha tenido que abandonar el centro por el mismo motivo. Ha vivido exactamente lo mismo: bullying constante por parte de su grupo y una absoluta pasividad por parte del profesorado, que se limita a decir que "esos alumnos no son así". Al final, la única solución para salvar su salud mental ha sido sacarlo del instituto.
Es una pena que después de tantos años el protocolo contra el acoso en el IES Madrid Sur siga siendo papel mojado. Si quieren proteger a sus hijos, busquen otro centro donde el bienestar emocional sea una prioridad real y no miren hacia otro lado.
Muy descontento con el trato. Falta de empatía y solidaridad, precisamente valores de los que hacen gala. Conozco personas formadas en educación claretiana y distan mucho de lo que me encontré en este centro. En cuanto a la dedicación a los alumnos es, desde mi punto de vista, muy deficiente y poco individualizada. Falta implicación real en educación de calidad Y ACOMPAÑAMIENTO del individuo... todo se queda en decoración superficial y redes sociales Muy "cuquis".
Calidad educativa muy deficiente. Colegio centrado en innovar y hacer la competencia a centros circundantes, únicamente, para captar matrículas. Profesores hipócritas que no predican con el ejemplo, trabajo con alumnos nee lamentable, ratios altas, nivel curricular muy bajo, engordan notas que no reflejan la realidad para librarse de posibles quejas de las familias (dicho por ellos) y en cursos avanzados o en pruebas como la EVAU, los resultados que llegan de este cole son lamentables... En fin, un suma y sigue que no hay por donde coger.
