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Formamos y capacitamos profesionalmente a jóvenes en situación de dificultad para que adquieran la formación necesaria para el buen desempeño profesional.

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Trabajamos para que los jóvenes  desarrollen las competencias personales y prelaborales que se demandan hoy en el mercado de trabajo y encuentren empleo.

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Promovemos el espíritu emprendedor facilitando la creación y consolidación de iniciativas emprendedoras.

Innovación social y estudios

Estamos comprometidos con el análisis y la búsqueda de soluciones de problemas sociales así como con la medición de impacto social de políticas y proyectos.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación FUNDACION TOMILLO

7 Opiniones.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Santiago
Sat Jun 27 17:37:51 UTC 2020

Lamentablemente este centro de formación profesional se ha convertido en el chiringuito de unos cuantos desconocedores de la educación que simplemente saben venderse muy bien en RRSS y que no tienen ninguna experiencia docente. ¡Qué pena!.

Enrique
Fri Oct 11 09:47:35 UTC 2019

Es una vergüenza el nivel con el que vienen actualmente a realizar sus prácticas de Formación en Centros de Trabajo FCT los alumnos de hostelería -cocina.

Pilar
Thu Oct 04 16:58:27 UTC 2018

Desde hace algunos años las directrices de la Fundación cambiaron, y la mala gestión y desprofesinalización, no sólo se ha visto en la Formación Profesional, si no en todas las áreas de la entidad, como Infancia y Familia.

Luis
Tue May 29 18:47:22 UTC 2018

Me pregunto cómo es posible que una persona que apenas ha ejercido como docente sea actualmente el director de la FP de la Fundación Tomillo. Este señor está despidiendo a grandes profesionales con gran vocación docente. Cuidado porque Fundación Tomillo NO es una empresa privada, se sustenta en un 60 % con fondos públicos y en un 40% con donaciones.

Salvador
Tue May 29 18:12:39 UTC 2018

¿De dónde han salido los profesores que hay ahora en FP de cocina de Fundación Tomillo? Parece que el director actual de la FP de esta fundación quiere terminar con la gran labor que han llevado a cabo durante años los profesionales de los que ha prescindido. ¿Será quizás la inexperiencia en el ámbito educativo de esta persona lo que le esté llevando a tomar decisiones equivocadas? Tiempo al tiempo...

Jenifer
Thu May 24 13:28:42 UTC 2018

La dirección de FP actual ha llegado a la Fundación sin tener ni idea de cómo funciona un centro de estas características y con alumnos con perfiles muy complejos. Lamentablemente es una pena que los recursos con los que cuenta la fundación estén en estos momentos en manos ineficaces e inexpertas que pretenden actuar como si de una empresa privada se tratara.

Andrés
Thu May 24 13:21:18 UTC 2018

Las actuales profesoras de Hostelería no tienen ni idea de dar clase y no se preocupan por los alumnos.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Centro de Formación Profesional FUNDACION TOMILLO. Usera. Madrid

Valoración
1.7 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Madrid
C/ Albuñuelas,15. 28041.

Enseñanzas

Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia administración y gestión
Presencial
Concertada
Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia electricidad y electrónica
Presencial
Concertada
Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia hostelería y turismo
Presencial
Concertada
Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia informática y comunicaciones
Presencial
Concertada
Gestión Administrativa
Presencial
Concertada
Gestión Administrativa
Presencial
Concertada
Sistemas Microinformáticos y Redes
Presencial
Concertada

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Últimas Opiniones Usuarios

Ya no es como era antes. A los profesores les damos igual

usuario Marina
Colegio EL PLANET-Alicante

Llegué a este colegio con mucha ilusión, ya que mi hijo tiene dificultades de aprendizaje y, durante la jornada de puertas abiertas, nos lo presentaron como un centro referente en necesidades educativas especiales, comprometido con una inclusión real y efectiva.
La primera impresión al llegar en septiembre nos dejó un poco en shock. El ambiente que encontramos distaba mucho de la imagen que se nos había mostrado tanto en la jornada de puertas abiertas como en el blog y las redes sociales del centro. Había coches en doble fila con la música a gran volumen, padres gritando, niños asistiendo a clase en pijama y zapatillas, e incluso algunos fumando vapeadores en la puerta con apenas once años.
Aun así, no quisimos ser prejuiciosos y decidimos confiar.
Por desgracia, ha sido una decepción tras otra. La gestión de las adaptaciones educativas ha sido muy deficiente. No percibimos ninguna intención real de favorecer el progreso de nuestro hijo, se limitaban a aplicar lo mínimo indispensable, sin ningún tipo de impulso o estímulo para desarrollar sus capacidades. Tanto el equipo de orientación como la profesora del aula PT mostraban una visión excesivamente asistencialista, utilizando además metodologías y estrategias claramente desactualizadas a la hora de implementar las adaptaciones.
Afortunadamente, nosotros hemos podido recurrir a terapias privadas, donde nos han orientado adecuadamente y nos han ayudado a comprender mejor las necesidades de nuestro hijo, lo que nos permitió detectar estas carencias.
Respecto a la impresión que tuvimos el primer día, por desgracia nuestros peores presagios se cumplieron. Encontramos un ambiente muy negativo en las aulas, con alumnado sin normas claras de comportamiento, ruido constante e imposibilidad de desarrollar las clases con normalidad. Además, eran frecuentes las situaciones conflictivas y violentas que ni siquiera el profesorado parecía capaz de controlar. En definitiva, el entorno menos adecuado para un niño con dificultades.

usuario Laura Rivas
Colegio TRABENCO-Madrid

Alguna vez alguien en conselleria va ha mandar aún inspector para explicarles a los profesores que es la dislexia, discalculia,disgrafía....NUNCA.

usuario Pedrop
Colegio RASCANYA-ANTONIO CAÑUELO-Valencia
Ver Opiniones