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Notas

Exámenes, Resultados Académicos ESPARTALES

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Notas Acceso Universidad

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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... ESPARTALES

Información Adicional

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Nuestra Comunidad Educativa está compuesta por Maestr@s, Padres y Madres, alumn@s, y personal no docente (conserje, auxiliar administrativo y personal de los servicios de comedor y limpieza).

El Claustro de profesores, actualmente compuesto por 34 profesores, atienden las 21 unidades en funcionamiento que albergan niños desde 3 años en Educación Infantil a 6º curso de Primaria. El Centro atiende también a alumnos con necesidades educativas especiales.

El alumnado del colegio alcanza aproximadamente los 500 alumnos.

Desde el curso escolar 2005-2006 el Centro se incorpora al Programa de Colegios Bilingües de la Comunidad de Madrid impartiendo enseñanza bilingüe de 1º a 6º de Primaria.

El Equipo directivo, compuesto por tres miembros: Directora, Jefa de Estudios y Secretario, desarrolla su labor trabajando de forma coordinada y participativa, tomando decisiones de manera conjunta.

El Claustro de Profesores y el Consejo Escolar son los Órganos Colegiados establecidos legalmente como vía de participación de la Comunidad Educativa en el gobierno del Centro.

A nivel funcional, el Centro se organiza en Equipos de profesores cuyos representantes se coordinan periódicamente formando la Comisión de Coordinación Pedagógica (Órgano de coordinación docente del Centro)

La plantilla del Centro es lo suficientemente estable para dar continuidad a las directrices pedagógicas del Colegio y a la innovación educativa necesaria para acomodarse a los nuevos tiempos.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación ESPARTALES

1 Opinión.

KARINA CEVALLOS
Fri Jun 14 18:25:39 UTC 2013

Un BUEN colegio, mis hijas han tenido profesores estupendos que se han preocupado directamente del progreso individual y global de la clase. Ademas los profesores están muy atentos en comunicar cualquier anomalía, cambio, sugerencias, etc. Sobre el sistema bilingüe, mis hijas han obtenido un buen ingles, (sostengo mi opinión ya que estoy casada con un nativo de la lengua inglesa). También cabe decir, que el equipo docente en general saben manejar muy bien la diversidad cultural que existe en el colegio, la misma que permitirá que nuestros hijos sepan afrontar la diversidad con naturalidad, ya que es una realidad que actualmente vive nuestra sociedad

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP ESPARTALES. Alcalá de Henares. Alcalá de Henares Madrid

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-- / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Alcalá de Henares
C/ Rosalia de Castro. 28806.

Enseñanzas

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Educación Primaria
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Notas de colegios e institutos en Selectividad (PAU, EVAU, EBAU)

Últimas Opiniones Usuarios

La mala gestión de este instituto deja mucho que desear, al igual que muchos profesores. Suspensos porque no se entregaron trabajos que sí fueron entregados a mansalva. Impresionante. Faltas justificadas que aparecen como no justificadas en el boletín. Cantidad de golfos en el instituto, que hacen lo que quieren y perjudican a los demás. La gestión de expedientes disciplinarios es pésima. Expulsión unos y días y listo. Ninguna medida EDUCATIVA. Pasotismo total. Un día fue un buen instituto, ahora deja mucho, pero mucho que desear.

usuario Silvia
Colegio PROFESOR MARTÍN MIRANDA-Santa Cruz de Tenerife

Este año mi hijo con TDA ha terminado Bachillerato en el colegio Nuevo Velázquez. Le cambiamos a este colegio para cursar Bachillerato porque en el colegio anterior nos dijeron que no podían prestarle la atención que su trastorno de aprendizaje requería, aunque la LOMLOE expresamente recoge la atención a la diversidad en las aulas. Por desgracia esta es una realidad que sufren muchos alumnos y alumnas neurodivergentes y que gracias a colegios como Nuevo Velázquez consiguen vencer sus limitaciones y salir adelante. Estoy muy agradecida a la Dirección y al claustro de profesores porque son exigentes tanto a nivel académico como a nivel disciplinario pero también son empáticos y están implicados en que la inclusión no sea solo una palabra. Transmiten valores como el respeto, la responsabilidad, la tolerancia, la creencia en uno mismo y la importancia de los límites. Prestan una ayuda fundamental a este alumnado en la organización de la agenda, la anticipación y la planificación. Quiero hacer un especial reconocimiento a Marisa Suárez, su tutora en Segundo, por su paciencia, su apoyo a las familias y por creer en su alumnado. Dais una oportunidad increíble a unos chavales estupendos que solo necesitan unos docentes que entiendan que no es que no quieran es que necesitan que se atienda a su diversidad. Muchísimas gracias Nuevo Velázquez

usuario Concepción
Colegio NUEVO VELAZQUEZ-Madrid

Es un colegio familiar, donde la prioridad son los alumnos. Aprenden bastante y adquieren hábitos de trabajo para el futuro

usuario Cmm
Colegio SAN JOSE-Madrid