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Información sobre Colegio Fontenebro International School

Colegio Fontenebro International School Moralzarzal Madrid (Centro Privado)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Fontenebro International School

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Raquel
Mon Jan 30 11:19:20 UTC 2023

Desde el primer momento nos trataron genial, tanto a mis dos hijos como a mí, me enseñaron el sistema educativo, las instalaciones, el nivel de calidad en la enseñanza, y para gestionar los trámites para solicitar una plaza fueron muy agradables, destacar a Silvia de admisiones quien me ayudó en cualquier consulta.

Mis hijos llevan 3 años en este colegio y su evolución ha sido muy positiva y creciente. Les veo más independientes, seguros emocionalmente, con ganas siempre de ir al colegio, y el nivel de inglés que van adoptado es muy bueno. Además les motivan para salir de su zona de confort y experimentar otras opciones. Lo sé, porque a raíz de lo que ellos me cuentan que van haciendo, yo voy sacando mis reflexiones..

Sin dudarlo es un colegio excelente...

TOMAS
Thu Jun 09 21:41:20 UTC 2016

COLE FAMILIAR, INNOVADOR, BUEN NIVEL DE INGLÉS Y SIN DEBERES EN PRIMARIA!!!!! YA ERA HORA!

María
Wed Feb 03 13:56:52 UTC 2016

El mejor colegio de la zona

Luis
Sun Mar 01 21:56:25 UTC 2015

Un proyecto educativo solido, serio y con garantías

Eva
Mon Sep 22 07:51:35 UTC 2014

La mejor opción de la zona

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Estamos de acuerdo con muchas de las cosas que se comentan en este foro, y en otras no tanto, pero siempre es bueno conocer distintos puntos de vista dentro de la comunidad.
Ahora bien, hay cuestiones que como padres nos cuesta entender. Estamos pagando más de 200 euros al mes por una supuesta hora de instrumento que en realidad son 50 minutos sobre el papel y, en la práctica, 40 minutos si llega. Se vende como una hora de clase individual oficial, cuando no lo es. Y sinceramente, esa forma de presentarlo suena más a estrategia de marketing que a una descripción real del servicio musical prometido por el que lo lleva.
Lo mismo ocurre con las dos horas de lenguaje musical. Nos hablan de clases de 50 minutos, pero luego entre que los profesores tardan en recoger a los niños y los sueltan antes, la duración real se reduce considerablemente, de broma. Últimamente no traen tarea a casa y no aprenden nada, lo venimos hablando varias familias, pero de repente, examen y agobios injustificados. Al final no es lo que se nos ha explicado ni lo que estamos pagando.
Y este mes, para colmo, todavía no ha habido clase de lenguaje musical porque llevan semanas preparando el carnaval, ensayando, haciendo ruido con botes de alubias y garrafas ¿De verdad es necesario dedicar tantas clases a eso? ¿No se pueden usar los recreos u otro momento para preparar una actividad puntual? ¿Tiene sentido que se pierdan tantas clases por algo así?
Pagamos una cantidad importante cada mes más las tasas de enseñanza ordinaria y lo mínimo que esperamos es que las clases se impartan con la duración y el contenido que se nos ha prometido. No estamos en contra de actividades como el carnaval, pero sí de que sustituyan de forma reiterada a las clases por las que estamos pagando.
Sinceramente, creemos que esto debería revisarse. El curso que viene nos cambiamos seguro

usuario Loreto
Colegio MIRABAL-Madrid

Calidad musical penosa, mi experiencia en violín fue mala. Lo de los ipads es cierto

usuario F
Colegio MIRABAL-Madrid

La mejor escuela infantil que se puede encontrar.
Difícil en pocas palabras describir a su directora, Teté: es una experta y gran profesional, cualificada..., y algo fundamental es que cuida los mínimos detalles al trabajar con pasión!
Que pena no haber tenido algo así cuando mis niños daban sus primeros pasos. Me queda el consuelo de ver a mi nieta, sus avances, su entusiasmo cuando se despierta para ir al cole y su alegría cuando pasamos por delante de él en día de fiesta: grita contenta Teté, Teté! Qué buena señal!!!

usuario Inmaculada Landeras Ramon
Colegio TETE-Madrid

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