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Información sobre CEIP SIGLO XXI

CEIP SIGLO XXI. Las Rozas de Madrid. Las Rozas de Madrid Madrid (Centro Público)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación SIGLO XXI

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Bella
Fri Mar 26 04:29:42 UTC 2021

Hola . Hay una docente que los recibe en la puerta pero a veces sus comentarios hacia los niños está demás incluso adjetivos negativos ..creo que no lo hace de forma intencionada pero si no vas a decir algo positivo mejor no lo digas que los peces memorizan todo

Virginia Paredes
Wed Oct 02 14:05:14 UTC 2019

Personalmente aparte de lo involucrados que están educando a nuestros niños, la calidad humana de todos los que trabajan allí es admirable.

Mónica
Wed Sep 20 02:07:22 UTC 2017

Hola. Teneis secundaria? NO: es un colegio de infantil y primaria

Juan Martín López
Mon Aug 14 19:57:52 UTC 2017

Un gran equipo de profesionales que prepara muy bien a sus alumnos, que educa en valores y que consigue que los niños y niñas vayan felices al colegio cada día.

Rosalïa García Guzmán
Tue Jan 21 13:09:55 UTC 2014

Un colegio excelente con un valor humano en su profesorado y dirección de los que ya no estamos acostumbrados

marta
Thu Apr 04 15:27:28 UTC 2013

los niños son conocidos por todo el profesorado por sus nombres y su educacion adaptada a sus necesidades y teniendo siempre presentes sus caracteristicas personales.los padres tienen una gran participacion

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Totalmente de acuerdo. Mal profesorado, poco formado y muy poco pendiente de los alumnos

usuario Carlos
Colegio LA INMACULADA-Asturias

Como profesional de la enseñanza, he tenido la oportunidad de trabajar en distintos contextos educativos, tanto en España como en Irlanda, lo que me ha permitido adquirir una visión amplia y enriquecedora del ámbito educativo.

He trabajado en centros como Lily Pad Creche and Montessori en Dublín, donde desarrollé mi labor como docente de Infantil bajo metodología Montessori, así como en Leap Froge Park Academy, también en Dublín, donde desempeñé funciones como profesora y responsable de aula. Además, he trabajado como profesora de música en Mezzo Music School y he realizado prácticas en centros públicos como el C.E.I.P. María Eugenia de Hostos y el C.E.I.P. España.

Mi experiencia en estos centros ha sido muy positiva en general. Destacaría especialmente los entornos donde se fomenta la autonomía del alumnado, el aprendizaje activo y la atención individualizada, como en el caso del enfoque Montessori. Considero que estos modelos favorecen un desarrollo más integral del niño.

En cuanto a si llevaría a mis hijos a estos centros, sin duda elegiría aquellos en los que se prioriza el bienestar emocional del alumnado, la comunicación con las familias y una metodología centrada en el niño, aspectos que he podido observar especialmente en mi experiencia en Irlanda.

Respecto a la formación, en los centros en los que he trabajado he percibido diferentes niveles de implicación. Valoro especialmente aquellos que promueven la formación continua del profesorado y el trabajo en equipo, ya que considero que son claves para ofrecer una educación de calidad.

En conjunto, todas estas experiencias han contribuido a reforzar mi vocación docente y a definir el tipo de centro en el que me gustaría desarrollarme profesionalmente: uno comprometido con la innovación educativa, el desarrollo integral del alumnado y el crecimiento del profesorado.
(PUSE UN COLEGIO PERO QUE NO TRABAJÉ, PARA PODER MOSTRAR MI OPINIÓN DE TODOS EN LOS QUE SÍ)

usuario angelalobato2001
Colegio CEIP VILLAR Y MACIAS-Salamanca

Nivel de inglés muy por debajo de lo que venden. Cada vez hay menos profesores nativos y pocas asignaturas en inglés. Cualquier colegio concertado o público de la zona le adelanta por la derecha a día de hoy. Nos vamos para el curso que viene. Mucha propaganda y eslogan, pistas de fútbol, piscina, pero enseñanza la justicia y algunos profesores muy flojos.

usuario Mejorable
Colegio MIRABAL-Madrid

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