Información sobre Colegio SOLYNIEVE
Colegio SOLYNIEVE Arroyomolinos Madrid (Centro Privado)
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Horario Ampliado
Comedor
Residencia
DE LUNES A VIERNES
MAÑANAS: DE 13:10 H. A 14:00 H.
TARDES: DE 16:00 H. A 17:00 H.
OTROS HORARIOS, previa cita.
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE SOLYNIEVE
Nuestro Centro inició su andadura con las últimas tecnologías el anterior curso escolar.
Nuestros alumnos a partir de Educación Primaria disponen de una mochila digital; es decir, tienen libros virtuales. Así, estudian las diferentes materias a través de su tablet, elminando los libros de papel.
BILINGÜISMO SOLYNIEVE
Nuestro Centro imparte la mitad de la jornada escolar en inglés en todas las etapas educativas. Nuestros alumnos estudian asignaturas como History, Tecnology, Conversation, Science, ..., algunas de ellas impartidas por profesores nativos. Hemos obtenido en Selectividad la nota más alta en la asignatura de Inglés en la Universidad Carlos III. Además, nuestros alumnos se presentan a los exámenes de Cambridge, obteniendo muy buenos resultados.
CRIANZA DE APEGO
Estamos seguros de que un fuerte vínculo emocional de las Familias y Educadores con el niñ@ hará a éste una persona más segura y confiada. La máxima de que hay que escuchar al alumno es el baluarte de nuestra Educación.
Críticas, reseñas, reputación SOLYNIEVE
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Newsletter8 Opiniones.
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Desde la experiencia estuve 13 años allí tiene instalaciones de 10 pero el profesorado en generales regular tirando para mal y el nivel de algunas asignaturas en cursos desde mediados de primaria hasta 2 de bachillerato es bajo
Gracias por su atención y espero que os haya servido. Un saludo.
Yo soy una alumna del colegio y les digo que es genial.Los profesores tienen mucho carácter,pero eso nos ayuda a centrarnos mas.Yo fui a clases de teatro en mi cole y la obra fue graciosa y entretenida,pero me desapunte porque otras amigas mías se apuntaron a otras clases y no tenía tiempo para estar con ellas.Las clases de inglés,nos enseñan un montón,de hecho voy a sexto y utilizamos un libro de segundo de la eso porque tenemos muy avanzado el inglés.Ustedes pueden criticar a los padres del colegio,a los profesores,a los dueños a quien les plazca,pero eso no va a cambiar opiniones.
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"Sorprendernos por algo es el primer paso hacia el descubrimiento"
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Un centro con muy buenos medios y equipo docente. Realicé mis prácticas en él y quedé más que satisfecho. Los alumnos adquieren muy buen nivel.
Nuestra experiencia con el Colegio Sagrada Familia de Madrid ha sido profundamente negativa y, sinceramente, no lo recomendaríamos.
Durante el tiempo que nuestra hija estuvo escolarizada allí, sentimos una falta absoluta de atención a sus necesidades educativas. No se detectaron a tiempo sus dificultades ni se aplicaron los apoyos adecuados. En lugar de ofrecerle una respuesta educativa individualizada y acompañarla, la solución propuesta fue hacerla repetir curso con muy corta edad, trasladando a la menor las consecuencias de una intervención que, a nuestro juicio, llegó tarde y fue claramente insuficiente.
La comunicación con el centro fue decepcionante y tuvimos que presentar quejas en Inspección varias familias, con idéntico malestar, para que nuestras preocupaciones fueran mínimamente atendidas. Es más, resolvieron dándonos la razón.
También nos preocupa seriamente la gestión de los conflictos y de los casos de acoso escolar en Secundaria. Nuestra percepción es que no siempre se actúa con la rapidez, transparencia y firmeza que una situación de bullying exige. Una mami relató un calvario con su hija que no se lo deseo a nadie, finalmente acabó en otro colegio a unos metros de este y genial.
Por último, existe una sensación evidente de trato desigual dentro del propio centro, con determinados docentes especialmente protegidos pese a las quejas de las familias, lo que dificulta enormemente que los problemas se investiguen de forma objetiva y se adopten soluciones reales.
En definitiva, si tu hijo es perfecto, no da ruido, sin dificultades con su familia estructurada y perfecta, te irá bien. Si no es así, mejor busca otro.
Un colegio debe escuchar, detectar, apoyar y proteger a sus alumnos. Nosotros no encontramos nada de eso cuando más lo necesitábamos. Nuestra recomendación es clara: antes de matricular a un hijo aquí, valoren detenidamente otras opciones. Nosotros, desde luego, elegiríamos otro colegio.
Como exalumna de este centro, mi experiencia no ha sido positiva. Las instalaciones son aceptables, aunque mejorables. Sin embargo, considero que el mayor problema está en otros aspectos. Durante mi etapa como estudiante eché en falta un mayor apoyo por parte de parte del profesorado. En mi experiencia, algunos docentes no mostraban suficiente implicación con el alumnado, sus explicaciones resultaban poco claras y, en ocasiones, el trato era distante. En lugar de ayudar a ciertos estudiantes a superar sus dificultades, tuve la sensación de que se optaba por derivarlos a programas específicos sin intentar reforzar antes su aprendizaje.
Lo más grave fue el ambiente entre el alumnado. Desde mi primer año en el centro sufrí acoso escolar, incluyendo episodios de agresiones físicas, una situación que se prolongó hasta finalizar la ESO. Esta experiencia marcó profundamente mi etapa educativa.
Al comenzar Bachillerato me di cuenta de que la base académica con la que salí del centro no era la que se esperaba para afrontar esa etapa, lo que me supuso un esfuerzo añadido.
Ojalá el centro continúe mejorando, no solo en lo académico, sino también en la prevención del acoso escolar y en el apoyo real a los estudiantes que lo necesitan, para que otras personas no tengan que vivir una experiencia similar.