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CEIP AGORA Brunete Madrid (Centro Público)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación AGORA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Laura
Sun Mar 16 08:38:03 UTC 2025

Las instalaciones son buenas, profeSorado buenos.

Carlos
Fri Mar 10 16:52:10 UTC 2023

Cambié a mis dos hijos a este centro. Estuvieron un sólo año. Pésima experiencia.

Ana
Mon Aug 02 23:08:41 UTC 2021

El equipo directivo anterior no era muy bueno, pero el actual es decepcionante.

Ana
Mon Aug 02 23:06:24 UTC 2021

El equipo directivo anterior no era muy bueno, pero el actual es decepcionante.

Cielo
Mon Feb 14 15:55:52 UTC 2022

Por qué es decepcionante? Puedes explicarte con más detalles? Gracias

Paloma
Thu Dec 03 11:58:26 UTC 2020

El alumnado es extraordinario, educado, respetuoso y amable, de familias muy agradables en el trato profesional y personal. El profesorado es definitivo en su gran mayoría y que preparan bien a los alumnos

Amanda Maestro (alumna)
Fri May 06 19:03:54 UTC 2016

Este colegio me encanta y es el mejor aprendes muchas cosas y tienen muchos alumnos y tutores muy bien preparados .

Guille
Sun Dec 01 22:29:19 UTC 2013

La escuela en si es buena, aparte de no cobrar los profesores son algo estrictos o lo eran segun recuerdo. como en todas las escuelas hay ninos que molestan un montón eso deberian de vigilarlo y crear una campana de anti BULLYING. Pero la escuela es bonita.

Saludos de El Salvador. America Central

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Últimas Opiniones Usuarios

Totalmente de acuerdo. Mal profesorado, poco formado y muy poco pendiente de los alumnos

usuario Carlos
Colegio LA INMACULADA-Asturias

Como profesional de la enseñanza, he tenido la oportunidad de trabajar en distintos contextos educativos, tanto en España como en Irlanda, lo que me ha permitido adquirir una visión amplia y enriquecedora del ámbito educativo.

He trabajado en centros como Lily Pad Creche and Montessori en Dublín, donde desarrollé mi labor como docente de Infantil bajo metodología Montessori, así como en Leap Froge Park Academy, también en Dublín, donde desempeñé funciones como profesora y responsable de aula. Además, he trabajado como profesora de música en Mezzo Music School y he realizado prácticas en centros públicos como el C.E.I.P. María Eugenia de Hostos y el C.E.I.P. España.

Mi experiencia en estos centros ha sido muy positiva en general. Destacaría especialmente los entornos donde se fomenta la autonomía del alumnado, el aprendizaje activo y la atención individualizada, como en el caso del enfoque Montessori. Considero que estos modelos favorecen un desarrollo más integral del niño.

En cuanto a si llevaría a mis hijos a estos centros, sin duda elegiría aquellos en los que se prioriza el bienestar emocional del alumnado, la comunicación con las familias y una metodología centrada en el niño, aspectos que he podido observar especialmente en mi experiencia en Irlanda.

Respecto a la formación, en los centros en los que he trabajado he percibido diferentes niveles de implicación. Valoro especialmente aquellos que promueven la formación continua del profesorado y el trabajo en equipo, ya que considero que son claves para ofrecer una educación de calidad.

En conjunto, todas estas experiencias han contribuido a reforzar mi vocación docente y a definir el tipo de centro en el que me gustaría desarrollarme profesionalmente: uno comprometido con la innovación educativa, el desarrollo integral del alumnado y el crecimiento del profesorado.
(PUSE UN COLEGIO PERO QUE NO TRABAJÉ, PARA PODER MOSTRAR MI OPINIÓN DE TODOS EN LOS QUE SÍ)

usuario angelalobato2001
Colegio CEIP VILLAR Y MACIAS-Salamanca

Nivel de inglés muy por debajo de lo que venden. Cada vez hay menos profesores nativos y pocas asignaturas en inglés. Cualquier colegio concertado o público de la zona le adelanta por la derecha a día de hoy. Nos vamos para el curso que viene. Mucha propaganda y eslogan, pistas de fútbol, piscina, pero enseñanza la justicia y algunos profesores muy flojos.

usuario Mejorable
Colegio MIRABAL-Madrid

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