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Exámenes, Resultados Académicos INFANTA LEONOR

Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... INFANTA LEONOR

Información Adicional

Horario

HORARIO GENERAL DEL CENTRO - Colegio Público Bilingüe con jornada continuada

Horario Lectivo del Centro
9:00 a 14:00h
septiembre y junio, de 9:00 h a 13:00 h.

Horarios Servicios Complementarios
7:30 a 9:00h, "Los Primeros del Cole"
14:00 a 16:00h Comedor
16:00 a 18:00h Actividades Extraescolares

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

El C.P.B. INFANTA LEONOR, es un centro de Educación Infantil y Primaria de reciente construcción en el Municipio de San Agustín del Guadalix. 

Desarrolla las enseñanzas correspondientes al segundo ciclo de Educación Infantil (3 a 6 años) y toda la Educación Primaria (6 a 12 años).

Es un centro preferente de integración motórica y se atiende a alumnos con necesidades educativas especiales.

Desde el curso 2011/2012 se ha implantado en nuestro centro, la enseñanza bilingüe español-inglés.

Galería de Imágenes

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación INFANTA LEONOR

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Wed Aug 16 06:33:31 UTC 2023

Es un colegio genial... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

SANAGUSTINENSE
Tue Mar 03 19:07:04 UTC 2020

Las instalaciones son nuevas y bastante cuidadas. Tienen acceso y facilidad para niños con problemas motores. Dispone de aula TEA. El profesorado, como en la gran mayoría se ve limitado por recortes. Cada vez hay más fijos y menos interinos por lo que la metodología se mantiene. El alumnado es diverso como en todos los coles. Se trabaja mucho la integración, empatía y trabajo en equipo, valores importantes para el día de mañana e importante en el día a día ya que hay niños con diversas cualidades.

Pallesa
Tue Apr 18 11:34:43 UTC 2017

Me he decidido a escribir esta opinión porque me he enterado de que, al igual que en otros coles, hace poco han sido las jornadas de puertas abiertas en el Infanta. Me da rabia este tipo de cosas y como madre me gustaría que alguien que ya ha tenido una experiencia, y no positiva precisamente, me informara de lo que en este cole ocurre que no es lo que nos "venden" muchas veces a los padres.
Yo saqué a mis dos hijas de allí hace algunos años, algunas amigas han ido haciendo lo mismo a medida que se va haciendo más evidente lo que para mi es un autentico caos. Siempre con profesores nuevos que no llegan hasta mitad de curso (mi hija llegó a pasar por tres diferentes en el mismo año), también me contaba día tras día que fulanito o menganito las liaba porque estaban solos hasta que llegaba el profesor, que podía ser hasta 10 o 15 minutos e incluso alguna vez (y lo siento pero conozco a mi hija y confio en su palabra) estuvieron esperando una hora completa sin que ningún profesor viniese a dar la asignatura.
Me parecen cosas suficientemente importantes para tomar la decisión que tomé.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP INFANTA LEONOR San Agustin del Guadalix Madrid

Valoración
2.88 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
San Agustin del Guadalix
Av. Alcalde Lorenzo Ginés Brandin s/n. 28750.

Enseñanzas

Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

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Últimas Opiniones Usuarios

Instituto comprometido con una enseñanza de calidad, a pesar de las dificultades derivadas de los continuos recortes en profesorado y recursos. El equipo directivo muestra preocupación por el bienestar y las necesidades del alumnado cuando surge algún problema, y el profesorado destaca por su profesionalidad, implicación y calidad educativa (como en todos lados hay profesores buenos y profesores menos buenos). Un centro que sigue esforzándose por ofrecer la mejor formación posible en circunstancias complejas.

Tras el paso de mis dos hijos por este instituto, puedo decir que el Bachillerato es exigente, pero esa preparación les permitió afrontar con éxito la EVAU y acceder a las carreras que querían estudiar.

En resumen, recomendaría este instituto por la calidad de su enseñanza, las actividades que organiza, la comunicación mantenida con las familias durante todo el curso y el trato cercano y profesional recibido.

usuario Maria
Colegio RAYUELA-Madrid

Soy un antiguo alumno que ha sufrido la estancia en este colegio, si se le puede llamar así, en todas sus etapas, desde infantil hasta bachillerato.
Las peores instalaciones que he visto alguna vez, un patio que parece un campo de concentración, unas aulas con más años que la tos, las ventanas llevan prometiendo que las cambiarían desde que entramos por primera vez, sorpresa, no las han cambiado nunca.
En cuanto al alumnado, en primaria y la ESO hay variedad, pero en bachillerato el perfil promedio es de niño pijo mimado por sus padres, evidentemente hay excepciones, y me he encontrado a varias buenas personas, pero por lo general, un ambiente tóxico de superioridad, más adelante explicaré por qué.
El profesorado es lo más destacable del centro, y no positivamente. Una directora que no vale para nada, con asco a dar clase y con rechazo a sus alumnos, que se saltaba clases por bajar a fumar, un aplauso por ella porque ha dejado el tabaco. El profesor de química es la persona con más fobia al trabajo que he visto alguna vez, sin ninguna vocación por dar clases, nos explicó en 2 de Bach el tema más importante en 5 minutos, leyendo todo del libro, por no hablar de la especial fijación que tiene con mirar a sus alumnas, lo bueno de él es que juega al Candy Crush durante los exámenes y es verdaderamente fácil copiar. La profesora de francés es un caso peculiar, se preocupa por los alumnos y se nota que les tiene aprecio, pero a veces hay un exceso de preocupación y viene enfadada a clase la inmensa mayoría de días, destacando la barbaridad de exámenes y tareas que pone en todos los cursos.
El de EF: Es un personaje de amores y odios. No se interesa por las problemáticas de los estudiantes de sus tutorías, y tiene la mala costumbre de minimizar las opiniones y sentimientos de sus estudiantes, pasándose por donde todos sabemos la dignidad de sus alumnos. Además nos obligó a hacer un trabajo sobre contar calorías de cada comida, en el que algunas personas me mencionaron haberse obsesionado con eso e incluso tener un trastorno alimenticio por culpa de las vagas explicaciones sobre la importancia de las calorías en nuestro cuerpo. Aunque, no todo es malo, al menos estuvimos 3 semanas viendo a Chicote.
El balón de oro es para el profesor de filosofía, la peor persona que he conocido en mi vida. Humilla a los alumnos, hace bullying y se mete con los traumas (que no debería de contar, es ilegal) de los estudiantes. Un dato bastante importante a destacar es que pasa sus exámenes a sus favoritas, si le caes mal a alguna de ellas, agárrate porque no vas a volver a ver una buena nota nunca. Ni si quiera enseña los exámenes porque según él se les olvidan en casa. Espero que en unos años se le acabe el chollo en el colegio.
Menciones honoríficas a María Ángeles lengua, Marta y Roberto, los mejores profesores del colegio, ojalá salgan de ahí pronto y encuentren un centro mejor.

En resumen, este colegio es maristas sin presupuesto.

Como recomendación para los padres, no metáis a vuestros hijos aquí, buscad un sitio mejor, y a ser posible, de educación pública.

usuario antiguo alumno
Colegio AMOR DE DIOS-Salamanca

El IES Juan Bosco es un instituto con muchísima vida y se nota desde que entras por la puerta, ya que al ser un centro tan grande siempre hay un ambiente muy dinámico y activo por los pasillos. Lo mejor que tiene es sin duda su comunidad, porque los profesores se vuelcan por completo en el día a día y están siempre ideando actividades, proyectos nuevos y planes que motivan un montón a los jóvenes.

Para cualquiera que pase por allí, ya sea para estudiar o para hacer las prácticas, es una experiencia súper enriquecedora porque la variedad de perfiles y de ciclos formativos te permite aprender constantemente de los demás. Al final te quedas con una sensación muy buena de compañerismo, donde se nota que hay ganas de hacer las cosas bien y de apoyar a los alumnos en todo momento.

usuario castellanoscriadojaime
Colegio JUAN BOSCO-Ciudad Real