
Información sobre Colegio MONTESSORI SCHOOL LOS FRESNOS-MATAESPESA (BRITANICO)
Colegio MONTESSORI SCHOOL LOS FRESNOS-MATAESPESA (BRITANICO) Alpedrete Madrid (Centro Privado)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación MONTESSORI SCHOOL LOS FRESNOS-MATAESPESA (BRITANICO)
10 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
anonimo
Thu Jun 20 13:56:36 UTC 2024La parte de secundaria que es la que conozco esta bien, los alumnos están a gusto por lo general, como siempre hay algún conflicto pero al ser un cole pequeño no hay grandes problemas. No hay mucha diversidad étnica y al ser privado la clase social es alta. Los profesores hay los de siempre que son buenos, y la otra mitad son temporales que son un poco aleatorios. Cuesta retener a los nativos que no viven aquí con los sueldos de España. La dirección es poco estable y no ha hecho un buen trabajo hasta ahora, las comunicaciones con los padres no siempre son fluidas. Es un cole inglés así que acaban con muy buen nivel de inglés. El nivel académico es medio, aceptable pero nada especial, aunque les da ventajas en el cómputo de accesso a universidades en España el hacer el sistema británico en vez del español y no tienen que hacer la EBAU. Para estudiar en el extranjero va muy bien por eso del idioma, muchos alumnos van a Países Bajos donde la universidad cuesta poco y se imparte en inglés. Al ser un sistema educativo diferente es duro para un alumno empezar en este colegio en los últimos cursos (4ESO, Bachiller) porque ya van con mucha desventaja frente al resto para prepararse para los exámenes oficiales de Cambridge, mejor empezar antes. Igualmente salirse e ir a un cole español estos últimos cursos les costaría reajustarse.
BMC
Mon Mar 14 18:31:33 UTC 2022La desorganización e información es lo que impera en este colegio. No cuidan el detalle, no personalizan y sobre todo, no admiten críticas constructivas.
Cada vez hay menos nativos, es un continuo ir y venir de profesores, los mejores se termina yendo.
No contestan los correos, para pedir una tutoría es como pedir audiencia al Papa. Va directo a la desaparición.
Hay profesores estupendos pero que están agotados por no ser respetados por la dirección.
Solo quieren enriquecerse.
Antigua alumna
Tue Apr 23 22:29:21 UTC 2019Pertenezco a esas primeras generaciones de las que se habla en anteriores comentarios. Tuvimos profesores increibles,que nos enseñaron lo importante que era el respeto , adaptaron sus clases a todos y cada uno de los alumnos dependiendo de sus necesidades. También estudié alemán con dicho profesor,y presencie como muchos de sus alumnos no sabian respetarle como se merece cualquier profesor. Con respecto al profesor que "chocaba" su pecho,era de los mas queridos por sus alumnos. Estudié en el colegio desde que tenía dos años y en poco tiempo empezará a estudiar alli mi hijo si es posible.
Madre de alumnos antiguos
Wed Aug 22 10:08:50 UTC 2018Mis hijos y muchos de las primeras promociones, y hoy día son adultos. Fueron usados en un experimento realizado por los duenos y empleados durante Reception, Primary, Secondary en Alpedrete. De cada 10 profesores, 2 eran recomendables. Sufrimos la marcha continuada de profesores a lo largo de los años allí, profesores "nativos" que decían que several significa almost seven, abusos físicos por un profesor de Alemán seguidos por una profesora inútil y abusiva, otro en primaria que chocaba su pecho contra los de Year 6 a modo de asustarles profesores de las asignaturas del sistema español sin ningún interés. El profesor de sociales ponía películas en vez de ayudar con repasos antes de los exámenes.
Madre de alumnos antiguos
Wed Aug 22 10:07:26 UTC 2018
Las dueñas solamente tienen interés en el dinero. Los alumnos son casi todos españoles y nunca logran perder el famoso Montessori Accent o sea, pronuncian fatal el inglés, y los que lo hablan con acentos nativos, o sea británicos, americanos, expatriados de otros colegios internacionales suelen ser víctimas de bullying o presión de hablar mal.
Al final les sacamos, después de muchos esfuerzos.
Gonzalo
Mon Jul 21 17:43:37 UTC 2014Hola:
Los profesores se curran su trabajo y se merecen un poco de nuestro respetó el alumnado ya que ellos están trabajando y nosotros nos lo tomamos de broma.
Ánimo al profesorado del concertado y del privado y gracias a todos los profesores y a sus esfuerzos.
Pasen un buen verano. Adiós
El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio
Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
---|---|---|---|---|---|---|
![]() Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |

MONTESSORI SCHOOL LOS FRESNOS (BRITAN.)
MONTESSORI SCHOOL LOS FRESNOS (BRITAN.) Centro Docente Privado Extranjero en España

MONTESSORI SCHOOL EL ENEBRAL (BRITANICO)
Los Centros Montessori School son colegios privados que ofrecen una enseñanza basada en los mejores aspectos del sistema educativo británico y la filo...

ST.MICHAEL'S ROYAL SCHOOL
ST.MICHAEL'S ROYAL SCHOOL Centro Docente Privado Extranjero en España
Qué valoras más al elegir colegio
Clases Particulares
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
-
Cristina Sanz
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
-
Miguel Gálvez
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
-
Violeta Merino
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
-
Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Se trata de un centro católico con carisma adoratriz en el que prima la calidad humana del claustro. Es de admirar que tanto con el alumnado como entre el profesorado prima un ambiente familiar, cercano, de compañerismo y respeto, unión, sin conflictos...
La experiencia en el centro ha sido sencillamente extraordinaria. Lo recomendaría tanto a nivel laboral como a nivel educativo.

Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por incorporarse al Proyecto de Integración para Alumnos/as con Necesidades Educativas Especiales y por especializarse en alumnado
con discapacidad motora. Trabajé adaptando los contenidos, metodologías y actividades según el caso de cada alumno y me lleve un buen aprendizaje.

Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público bilingüe de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por ser un centro preferente de atención al Alumnado con Trastorno Generalizado del Desarrollo. Tuve una experiencia muy grata, tanto con profesionales como con alumnos, el trato a los estudiantes es e mencionar.
