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Notas

Exámenes, Resultados Académicos DAOIZ Y VELARDE

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Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... DAOIZ Y VELARDE

Información Adicional

Horario

Horario de mañana: De 9:00 a 12:30 h

Horario de tarde: De 14:30 a 16:00 h

De 7:00 a 9:00 h para "los Primeros del Cole" ofertando cuatro turnos.

De 12:30 a 14:30 h para los alumnos que hacen uso del Servicio de Comedor.

De 16:00 a 17:30 h para los alumnos con ampliación de horario, merienda, ofertando dos turnos turnos.

Horario de actividades A.M.P.A., consultar con la asociación.

Horario de actividades Ayuntamiento, consultar en Educación.getafe

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

El Colegio Público de Educación Infantil y Primaria "Daoiz y Velarde" está situado en Perales del Rio, Getafe. Es un centro de titularidad pública adscrito al Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid. Es un centro de reciente creación que comenzó su andadura en el mes de septiembre de 2008.


El centro consta de tres edificios: Aulario de Educación Infantil, edificio de Primaria y Pabellón polideportivo en el que se realizan las clases de Educación Física impartidas por el profesor especialista, actividades extraescolares y exhibicionesgestionadas por el Ayuntamiento de Getafe como Gimnasia Rítmica y otras que puedieran surgir.

El Aulario de Educación Infantil integra a los alumnos de Educación Infantil y Primero de Primaria. Consta de ocho clases, una sala de Usos Múltiples donde los alumnos de Educación Infantil realizan psicomotricidad y actividades complementarias, una sala para los alumnos que son atendidos por las especialistas de Pedagogía Terapéutica y de Audición y lenguaje y una sala de reuniones además de una sala de Enfermería, el despacho del Equipo Directivo y una conserjería.

El edificio de Primaria tiene tres plantas: Planta baja y primera y segunda planta. El edificio cuenta con un ascensor que se utiliza cuando los alumnos tienen problemas de movilidad para acceder a sus respectivas aulas.

En la planta baja se encuentra la sala del A.M.P.A., cuartos de baño, sala de cambio del personal de comedor, una conserjería y el comedor. En la primera planta se encuentran las aulas de segundo y tercero de primaria, aseos, una sala de biblioteca escolar y una sala de informática donde los alumnos profundizan en sus conocimientos. En la segunda planta se encuentran las aulas de cuarto, quinto y sexto de primaria.

El centro participa en actividades propuestas por nuestro entorno como "Carnavalito", exposiciones y teatro en el Centro Cultural "Julián Marías" y se coordina con diferentes instituciones como la Escuela Infantil "La Luna", el Instituto "Ignacio Aldecoa" y con el Ayuntamiento de Getafe y sus responsables.

Galería de Imágenes

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación DAOIZ Y VELARDE

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Alfonso
Tue Mar 03 19:49:04 UTC 2020

La foto no corresponde con el centro.

Cristina
Tue Jun 16 15:39:30 UTC 2015

La directora esta muy implicada y es muy atenta.
las instalaciones nuevas, aunque faltan algunas cosas, como algo de sombra par alos peques. Pero es un colegio como muy familiar y cercano.
Genial

arturoml
Tue May 26 06:10:34 UTC 2015

Tiene buenas instalaciones y todo nuevo, personal y profesorado bien

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP DAOIZ Y VELARDE. Getafe. Getafe Madrid

Valoración
4.97 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Getafe
C/ de José Echegaray. 28909.

Enseñanzas

Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

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Últimas Opiniones Usuarios

Uno de mis 4 hijos es transgenero, ha sufirdo bullying, le han acosado, nadie hacia nada, el llego a querer a quitarse la vida, los profesores dijieron que no era su probelma que eran cosas normales entre adolesentes. Este colegio sero recomendado, ademas mi dos otros hijos son catolicos y les hacian bullying por eso, y los compañeros les amenazaban. Mucha falta de profesionalidad los docentes (no todos), ademas hasta profesores llegaron a insultar a mis hij@s. No se si alguien ha tenido una experiencia como esta en este colegio, pero yo conosco una madre que tiene un hijo con autismo y sindrome de down y lo tuvo que sacar del colegio por los malos tratos que le hasian.
Yo actualmente tengo 4 hijos, uno de ellos ya acabo la ESO y todosn sus compañeros piensan lo mismo. Ademas muchos professores hasian cosas que no tocaban en clase, de hecho una profesora llego a fumar en el patio multiples veces. Espero que mi reseña les sirva
ADEMAS ESCONDEN EL BULLING

usuario Maria José Serrano
Colegio Maristes Rubí-Barcelona

Si vives en un código postal de bajos recursos tienes muchas papeletas de que te toque este instituto. Calidad docente y humana MUY baja.

usuario Xxx
Colegio CARLOS CASARES-Pontevedra

Como alumna con discapacidad física, mi experiencia en este instituto fue muy decepcionante en cuanto a inclusión y atención a mis necesidades. Durante mis años allí no pude participar en ninguna excursión, ni siquiera en el viaje de fin de curso. No recibí los apoyos necesarios para poder participar en igualdad de condiciones con mis compañeros, algo especialmente doloroso y difícil de aceptar para mí y mi familia. La inclusión no debería limitarse a que el alumno pueda estar físicamente en el centro, sino que debería garantizar su participación real en la vida escolar, en las actividades y en las experiencias que forman parte de la educación y de la convivencia con mis compañeros.
Después de mucho insistir conseguimos que se realizaran unas adaptaciones mínimas en el patio, pero estas llegaron tarde para mí y no solucionaban el acceso, por ejemplo, a la zona de abajo, gimnasio o cantina. Tengo la sensación de que muchas de las barreras que encontré podrían haberse evitado con una mayor voluntad por parte del equipo directivo y docente. Como familia, esperábamos que el centro no solo se limitase a mi educación, sino que también velara por que pudiera sentirme parte de la comunidad educativa. Lamentablemente, nuestra experiencia estuvo muy lejos de eso, el instituto no supo estar a la altura de las circunstancias.

usuario Rose
Colegio Joan Oliver-Barcelona