Información sobre CEIP AVERROES
CEIP AVERROES Arroyomolinos Madrid (Centro Público)
CEIP AVERROES Arroyomolinos Madrid (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos AVERROES
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... AVERROES
93
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación AVERROES
5 Opiniones.
Un desastre de colegio. Depende de que profesores te toquen puede ser que todo sea maravilloso o la mayor de las pesadillas de tus hijos.
Direccion sabe lo que pasa, que hay profesores que no tienen implicacion ninguna, que dejan a los niños solos, que les ponen peliculas de dibujos
mientras se van a vete tu a saber que... Y nunca se hace nada.
Ademas plaga de cucarachas en las clases de infantil, donde ademas comen los niños. Nos enteramos porque los niños empiezan a comentarlo,
el colegio no ha dado ningun tipo de informacion.
Bilinguismo de postal. Te dicen que el colegio es bilingue pero luego hablan todo en español. Te cuentan que es un cole sin libros y deberes, pero hay
libros y mandan deberes a saco.
Nada recomendable. En Arroyomolinos hay colegios mil veces mejores.
A partir de primaria empiezan los problemas.
Los niños llevan un gran retraso ,con su libros y temarios. Algumentan que se basan en un proyecto propio, en el que tienen que adquirir unos conocimientos mínimos, que si se cumplen ,será porque muchos padres hemos optado por contratar,profesores particulares. Todo lo que se hace es bajo el control de la directora ,de la que hay muchas quejas generales .
No permite hacer reuniones presenciales con los tutores ,ni en exteriores con mascarillas , pero si permite el acceso de personal ajenos al centro para actividades recreativas.
No permite que los padres acudan a ver el desfile de carnaval en el patio,desde el exterior del centro,no avisando de que se iba a hacer así. Sólo lo vieron algunos padres , que de casualidad pasaban por allí.
Pone a los profesores como escudo entre ella y los padres.
Algunos profesores se desentienden de los niños de primaria ,dejándoles solos en clases, o no viendo si están haciendo los trabajos de forma correcta mientras pasan la mañana con el móvil.
A veces les han puesto dos películas en una misma mañana y no han tocado ni un libro,ni ficha.
No se respeta el horario ,ni orden de clases diarias.
Ejemplo un día tienen legua ,maté , ciencias , educación física y valores . Y SE HAN PASADO LA MAÑANA ENTERA HACIENDO LENGUA PORQUE LE HA CONVENIDO A LA PROFE. Pero lo peor es que han hecho solo dos páginas ,que mi hijo tardar 30 minutos en casa .
No se les corrige la caligrafía. Las señas de identidad de las que presume el centro el programa EDUCAR PARA SER es falso no se hace nada de nada.
Todos los años se vota el horario, pero lo que votamos los padres en mayoría, luego el centro aplica el horario que ellos establecen a su conveniencia.
Si pueden elijan otro centro , si pudiera sacaba a mis hijos , pero es prácticamente imposible conseguir cambiar a varios hijos a otro centro ,puesto que las clases en cursos iniciados ya van completas.Y de un curso para otro las tienen cubiertas con los niños que van pasando de curso.
Antes de elegir centro intenten hablar con los padres que hay esperando para dejar o recoger a los niños, sobre todo de primaria.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
El Centro ha sido construido en el año 2003, en una zona de la localidad en plena expansión urbanística. Es un centro pensado para abarcar dos líneas ...
SEÑAS DE IDENTIDADEn el colegio Francisco de Orellana hacemos nuestros los valores y principios recogidos en nuestra Constitución.El colegio Francisco...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Experiencia horrible. Estuve dos años en el colegio como alumno y deja todo que desear (estuve un año en la ESO y otro en bachillerato). Todos mis profesores, excepto los dos de educación física que he tenido, son completamente incompetentes. No saben explicar adecuadamente los contenidos que deben dar ni manejar una clase (mis primeros días en el centro salía con dolor de cabeza por el ruido que permitían que hubiera en el aula).
Por otro lado, tuve de tutora a Guadalupe, quien solía invadir nuestro espacio personal y preocuparse más por comentar nuestra vida privada que por dar una clase en condiciones. Además de eso, dio la casualidad de que nos daba dos asignaturas fuertes, las cuales tuvimos que entender y estudiar en casa debido a sus habilidades pésimas de enseñar y dar apuntes (de los cuales teníamos que estudiar. Todos los profesores dan apuntes, los libros no se usan ni se siguen). Le explicamos reiteradamente que había mejores formas de dar clase, pero jamás cambió. Nos culpaba a nosotros (menos de 10 personas que éramos en el aula ya que nos dividíamos dependiendo de ser de ciencias o de letras) de ser el problema y, al preguntarle dudas, solía liarse más con sus palabras.
También recuerdo que hizo a un amigo hacer su trabajo como tutora (organizar unos papeles en arreglo a las fotos del anuario). Mi amigo se confundió (éramos 30 niños en clase y, por tanto, muchos papeles) y Guadalupe le regañó de forma descarada, aunque era su trabajo y le obligó a hacerlo porque sabía que mi amigo no se iba a negar.
Por otro lado, en clase de filosofía, impartida por José Pedro (el director) jamás dimos los contenidos que había que ver. Se ceñía a hablar de la religión (a pesar de haber una respectiva hora de religión en todos los cursos) en vez de facilitarnos el aprendizaje para cuando nos topáramos con bachillerato, el cual es bastante duro de por sí. Además, nos motivaba a usar la inteligencia artificial para hacer los trabajos.
Los contenidos que se dan son de años anteriores y hay cero preparación en cuarto de la ESO y primero de bachillerato para el curso más difícil: segundo de bachillerato y la selectividad.
Me quedo corto con esta reseña, pero bueno. Desde mi cambio no puedo estar más contento. Pensarlo dos veces, o tres, antes de poner a vuestros hijos en este centro. Un saludo.
magnífico para ti son unos prepotentes la dirección del centro
tratan a los alumnos como idiotas y son unos maltratados psicológicos
seguro que serás un trabajador del colegio no defiendas a esta gente son unos impresentables de cuidado