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Información sobre Colegio SAN VICENTE DE PAUL

Colegio SAN VICENTE DE PAUL Cartagena Murcia (Centro Privado - Concertado)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación SAN VICENTE DE PAUL

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Fri May 20 19:30:49 UTC 2022

Un profesorado excel... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

María. B
Wed Feb 16 15:59:31 UTC 2022

Un colegio innovador pero que mantiene los valores vicencianos de ayuda a los pobres, solidaridad, etc... Una gran institución señera en Cartagena. El primer colegio de la región.

conchita
Thu Jul 03 11:36:39 UTC 2014

Me parece un colegio excepcional, los profesores son cercanos y de una gran responsabilidad. La gestion y organización del Centro es excelente

teresa palomino
Tue Jul 01 17:42:55 UTC 2014

no tengo queja,dssde que estan mis hijos ya que aunque parezca demasiado exigente como dicen la verdad es que es mejoe asi para ellos el dia de mañana,,,,instalaciones buenas,,,,profesores excelentes,,,,

ZDFZSH
Tue Jan 28 15:52:32 UTC 2014

ALGUNOS PROFES SON MUY GRUÑONES Y HAY MUY POCAS EXCURSIONES

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Últimas Opiniones Usuarios

Al contrario de algunos comentarios negativos que he leído por aquí, mi experiencia con este centro no tiene nada que ver con lo que se describe. Desde el primer día hemos recibido un trato cercano y profesional. Cada vez que hemos necesitado apoyo, el profesorado ha respondido con rapidez, interés y mucho tacto. En una ocasión en la que surgió un problema entre alumnos, se actuó con discreción y se buscaron soluciones que realmente ayudaron.

También quiero destacar el ambiente que se respira en el colegio: es un lugar donde se cuida el bienestar del alumnado y se fomenta la convivencia de manera activa. Las familias estamos bien informadas y se nota que existe una comunicación fluida, ahora más con la aplicación Tokapp.

Otro punto muy positivo es la cantidad de iniciativas que ofrece el centro. Por nuestra parte, solo podemos expresar nuestro agradecimiento. Valoramos muchísimo el esfuerzo y la dedicación del profesorado y del equipo directivo, que trabajan con verdadero compromiso.

usuario Mi experiencia
Colegio ARTEAGA-Murcia

En España, la educación está construida sobre un principio muy claro: niños y niñas deben aprender juntos en igualdad. La LOMLOE lo recoge de forma explícita y recuerda que la escuela tiene la responsabilidad de ser un espacio coeducativo, inclusivo y libre de discriminación. Por eso, la segregación por sexos ya no encaja en el modelo educativo actual, especialmente en centros sostenidos con fondos públicos.

Pero más allá de las leyes, en Educación Infantil esta cuestión es aún más evidente. Los pequeños aprenden del contacto con los demás, imitándose, jugando y descubriéndose mutuamente. Separarlos por ser niño o niña no solo es artificial, sino que empobrece su convivencia y alimenta estereotipos que después la escuela tiene que esforzarse en desmontar. La coeducación no es una teoría: es la forma más natural y saludable de crecer.

Por eso cuesta aceptar que haya centros ,incluidos algunos vinculados a corrientes religiosas tradicionales, que sigan defendiendo la segregación como si fuera una opción pedagógica válida. No se trata de criticar convicciones personales, sino de recordar que la escuela debe reflejar los valores democráticos de la sociedad actual. Y hoy, educar en igualdad significa educar juntos. Cualquier práctica que divida a la infancia por su sexo se aleja tanto de la ley como del sentido común pedagógico.

usuario Docente de Infantil
Colegio GUADALAVIAR-Valencia

El mensaje anterior ha sido un error. Iba a otro colegio .No soy capaz de borrarlo

usuario María
Colegio Corpus Christi-Sevilla

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