Colegio CRISTO CRUCIFICADO Mula Murcia (Centro Privado - Concertado)
Exámenes, Resultados Académicos CRISTO CRUCIFICADO
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... CRISTO CRUCIFICADO
El Colegio Cristo Crucificado en un centro concertado, cuya confesionalidad es católica, que se encuentra ubicado en Mula (Murcia). Está animado por la voluntad decidida de servicio al hombre y a la sociedad, dentro de la misión de la Iglesia, con una opción definida hacia los sectores más desfavorecidos.
Mediante la enseñanza, se pretende desarrollar, unificar y enriquecer la personalidad de los alumnos gracias a una acción atenta a cada persona, abierta al mundo y a los problemas humanos y en referencia a los valores del Evangelio.
El estilo propio del centro está caracterizado por los siguientes rasgos:
Transmisión del conocimiento del amor misericordioso de Cristo, muerto y resucitado por nosotros que nos muestra el valor redentor de la Cruz.
Conocimiento de María y el lugar que ocupa en la Historia de la salvación.
Capacidad de perdón y amistad.
Alegría y sencillez en un clima de fraternidad.
Una atención preferente por los más necesitados y de solidaridad con los que sufren.
Responsabilidad en el trabajo, con todo lo que supone de entrega personal, gratuidad y servicio.
Críticas, reseñas, reputación CRISTO CRUCIFICADO
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
GSD El Escorial es un colegio familiar y cercano. Durante mi experiencia coincidí con un gran equipo educativo que me ayudó en todos los ámbitos y de las que he podido aprender numerosos aspectos en mi primer año como docente.
Es un centro que da bastante importancia a la atención a la diversidad y al acompañamiento individualizado. Su idea es respetar la singularidad y evolución de cada alumno y favorecer que desarrolle tanto sus capacidades académicas como personales.
Nuestra experiencia con el colegio está siendo muy negativa, principalmente por la falta de organización y de respuesta por parte del centro.
Uno de los aspectos que más nos preocupa es la organización en Infantil y Guardería. El periodo de adaptación de Guardería nos parece excesivamente largo: se prolonga durante dos semanas, con los niños asistiendo un máximo de dos horas al día. Entendemos perfectamente la importancia de una adaptación progresiva, pero creemos que debería existir mucha más flexibilidad y tenerse en cuenta cómo se adapta cada niño y también las necesidades de las familias.
A esto se suma la falta de estabilidad del profesorado. Durante la etapa de Infantil ya hemos tenido tres cambios de profesores, algo que consideramos especialmente negativo a estas edades, cuando los niños necesitan estabilidad y crear vínculos con sus profesores.
También nos preocupa mucho el calor en las aulas. Hay días en los que las temperaturas son muy altas y, aun así, no permiten que los niños lleven abanicos. Nos cuesta entender este tipo de decisiones cuando lo prioritario debería ser que los niños estén cómodos durante la jornada escolar.
Respecto al comedor, nuestra valoración tampoco es buena. Consideramos que la calidad de la comida es bastante mediocre y mejorable, especialmente teniendo en cuenta que se trata de la alimentación diaria de niños pequeños.
Pero quizá lo más frustrante de nuestra experiencia es la falta de comunicación. Cuando surgen problemas o planteamos nuestras preocupaciones a coordinación, en muchas ocasiones simplemente no obtenemos respuesta. Como padres, esperamos poder trasladar nuestras inquietudes al colegio y, como mínimo, recibir una contestación y sentir que se nos escucha.
En general, nuestra sensación es de una organización muy deficiente, poca capacidad de respuesta ante las preocupaciones de las familias y varios aspectos importantes que creemos que deberían mejorar considerablemente.
Es una pena, porque depositas mucha confianza en el colegio al dejar allí a tus hijos y esperas encontrar estabilidad, buena comunicación y, sobre todo, que su bienestar sea siempre la prioridad.
