Información sobre Colegio SANTA ISABEL
Colegio SANTA ISABEL Alquerias Murcia (Centro Privado - Concertado)
Notas
Exámenes, Resultados Académicos SANTA ISABEL
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación SANTA ISABEL
7 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Ester
Sun May 30 19:17:24 UTC 2021Profesores intransigentes y autoritarios, los alumnos no pueden opinar ni tener criterio propio en este colegio. Si quieren discutir algo con un profesor porque no están de acuerdo ponen partes por supuestamente responder. No se escucha a los alumnos, sólo hay que obedecer y punto.
Colegio muy retrógrado y con valores anticuados.
Jose Luis
Tue Feb 23 22:30:38 UTC 2016Muy buen colegio. Instalaciones siempre mejorandolas y muy cuidadas. Con una educación en valores y un alto nivel educativo, salen niños muy bien preparados. Muy buena atención por parte de las Hermanas y el profesorado. Muchas actividades y excursiones durante todo el año.
paquita
Mon Aug 18 15:00:57 UTC 2014me llamo paquita yo fui al colegio en el año 57 58 me gustaria ver fotos de esos años de las alumnas pues las busco y no las encuentro tanbien me gustaria que nos reunieramos las antiguas alumnas de esos años pero creo que sera inposible si hubiera alguien que quisiera organizarlo gracias
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Totalmente de acuerdo. Mal profesorado, poco formado y muy poco pendiente de los alumnos
Como profesional de la enseñanza, he tenido la oportunidad de trabajar en distintos contextos educativos, tanto en España como en Irlanda, lo que me ha permitido adquirir una visión amplia y enriquecedora del ámbito educativo.
He trabajado en centros como Lily Pad Creche and Montessori en Dublín, donde desarrollé mi labor como docente de Infantil bajo metodología Montessori, así como en Leap Froge Park Academy, también en Dublín, donde desempeñé funciones como profesora y responsable de aula. Además, he trabajado como profesora de música en Mezzo Music School y he realizado prácticas en centros públicos como el C.E.I.P. María Eugenia de Hostos y el C.E.I.P. España.
Mi experiencia en estos centros ha sido muy positiva en general. Destacaría especialmente los entornos donde se fomenta la autonomía del alumnado, el aprendizaje activo y la atención individualizada, como en el caso del enfoque Montessori. Considero que estos modelos favorecen un desarrollo más integral del niño.
En cuanto a si llevaría a mis hijos a estos centros, sin duda elegiría aquellos en los que se prioriza el bienestar emocional del alumnado, la comunicación con las familias y una metodología centrada en el niño, aspectos que he podido observar especialmente en mi experiencia en Irlanda.
Respecto a la formación, en los centros en los que he trabajado he percibido diferentes niveles de implicación. Valoro especialmente aquellos que promueven la formación continua del profesorado y el trabajo en equipo, ya que considero que son claves para ofrecer una educación de calidad.
En conjunto, todas estas experiencias han contribuido a reforzar mi vocación docente y a definir el tipo de centro en el que me gustaría desarrollarme profesionalmente: uno comprometido con la innovación educativa, el desarrollo integral del alumnado y el crecimiento del profesorado.
(PUSE UN COLEGIO PERO QUE NO TRABAJÉ, PARA PODER MOSTRAR MI OPINIÓN DE TODOS EN LOS QUE SÍ)
Nivel de inglés muy por debajo de lo que venden. Cada vez hay menos profesores nativos y pocas asignaturas en inglés. Cualquier colegio concertado o público de la zona le adelanta por la derecha a día de hoy. Nos vamos para el curso que viene. Mucha propaganda y eslogan, pistas de fútbol, piscina, pero enseñanza la justicia y algunos profesores muy flojos.
