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Información Adicional

Horario

E. Infantil
9:00 h - 14:00 h

E. Primaria
9:00 h - 14:00 h

ESO
8:30 h - 14:30 h

FPB
8:30 h - 14:30 h

CFGM
8:30 h - 14:30 h

Info Adicional

Identidad

Nuestro centro educativo Divino Maestro estamos llamados a evangelizar desde la educación como compromiso de servicio a la Iglesia desde nuestro carisma que nos lleva a desarrollar nuestra Misión con dedicación preferencial a los pobres como respuesta al mandato de Jesús Divino Maestro: "ID y ENSEÑAD".

Estamos comprometidos con el Ideal Pedagógico de Francisco Blanco Nájera y Soledad Rodríguez Pérez estando abiertos a los procesos de cambio, para dar respuesta a las necesidades de la sociedad actual desde una perspectiva innovadora, pues entendemos que "Educar es Enseñar a Vivir".

Nuestro ideal educativo es el desarrollo integral del alumno, desde los valores del evangelio haciendo visible que "El alumno es el CENTRO de la educación" y protagonista de su proceso educativo y ayudándole a crecer como persona, como ciudadano y como cristiano.

Educamos teniendo como modelo a Jesús Divino Maestro desde el "Aprended de mí" creando un clima de respeto, sencillez, acogida, apertura y dedicación que contribuye a crear un ambiente familiar en el Centro.

Tenemos una amplia plataforma de educación que abarca las Etapas Educativas de: Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional Básica y Ciclos Formativos de Grado Medio.

"La educación es obra de AMOR, TERNURA, ABNEGACIÓN y SACRIFICIO". (Francisco Blanco Nájera)

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación DIVINO MAESTRO

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Eusebio
Thu Jan 09 20:57:24 UTC 2014

Esta bien.pero puede mejorar las instalaciones.

Eusebio
Thu Jan 09 20:51:29 UTC 2014

Me parece muy grave que que se utilicen a menores para difamar sobre los profesores con mentiras, por que no nos cuenta esta menor que su madre era pareja de ese profesor y le va difamando y poniendo anuncios para intentar dañar la imagen personal y publica de ese profe, porque ese profe no quiere estar con su madre.Difamaciones y mentiras.

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GSD El Escorial es un colegio familiar y cercano. Durante mi experiencia coincidí con un gran equipo educativo que me ayudó en todos los ámbitos y de las que he podido aprender numerosos aspectos en mi primer año como docente.

usuario albamu98
Colegio GSD El Escorial-Madrid

Es un centro que da bastante importancia a la atención a la diversidad y al acompañamiento individualizado. Su idea es respetar la singularidad y evolución de cada alumno y favorecer que desarrolle tanto sus capacidades académicas como personales.

usuario selduayenvaquero
Colegio RAFAELA YBARRA-Madrid

Nuestra experiencia con el colegio está siendo muy negativa, principalmente por la falta de organización y de respuesta por parte del centro.

Uno de los aspectos que más nos preocupa es la organización en Infantil y Guardería. El periodo de adaptación de Guardería nos parece excesivamente largo: se prolonga durante dos semanas, con los niños asistiendo un máximo de dos horas al día. Entendemos perfectamente la importancia de una adaptación progresiva, pero creemos que debería existir mucha más flexibilidad y tenerse en cuenta cómo se adapta cada niño y también las necesidades de las familias.

A esto se suma la falta de estabilidad del profesorado. Durante la etapa de Infantil ya hemos tenido tres cambios de profesores, algo que consideramos especialmente negativo a estas edades, cuando los niños necesitan estabilidad y crear vínculos con sus profesores.

También nos preocupa mucho el calor en las aulas. Hay días en los que las temperaturas son muy altas y, aun así, no permiten que los niños lleven abanicos. Nos cuesta entender este tipo de decisiones cuando lo prioritario debería ser que los niños estén cómodos durante la jornada escolar.

Respecto al comedor, nuestra valoración tampoco es buena. Consideramos que la calidad de la comida es bastante mediocre y mejorable, especialmente teniendo en cuenta que se trata de la alimentación diaria de niños pequeños.

Pero quizá lo más frustrante de nuestra experiencia es la falta de comunicación. Cuando surgen problemas o planteamos nuestras preocupaciones a coordinación, en muchas ocasiones simplemente no obtenemos respuesta. Como padres, esperamos poder trasladar nuestras inquietudes al colegio y, como mínimo, recibir una contestación y sentir que se nos escucha.

En general, nuestra sensación es de una organización muy deficiente, poca capacidad de respuesta ante las preocupaciones de las familias y varios aspectos importantes que creemos que deberían mejorar considerablemente.

Es una pena, porque depositas mucha confianza en el colegio al dejar allí a tus hijos y esperas encontrar estabilidad, buena comunicación y, sobre todo, que su bienestar sea siempre la prioridad.

usuario Mg
Colegio Nuestra Señora DE LA MERCED-Madrid