Escuela de Educación Infantil ALTORREAL Molina de Segura Murcia (Centro Privado - Concertado)
Exámenes, Resultados Académicos ALTORREAL
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... ALTORREAL
La Escuela Infantil Altorreal es un centro concertado especializado en el primer ciclo de Educación Infantil , para niños de 4 meses a 3 años.
Nuestro cole
También ofrece diversión en su Escuela Taller, los meses de junio, julio y septiembre, así como en algunos días en los que no hay colegio en el calendario escolar, para niños de entre 3 y 8 años.
NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO
Nuestro proyecto educativo está basado en el aprendizaje a través de juego y el cariño, y ha sido elaborado desde nuestra experiencia docente, con personal cualificado y con aportaciones de las familias e instituciones educativas.
Todo ello para ofrecer un servicio de calidad educando con valores, con un trato profesional y personal y, sobre todo, haciendo posible un dulce y agradable paso por nuestra escuela. Nuestras educadoras trabajan en equipo con el mismo nivel, y en grupo, y estas relaciones e intercambios entre ellas proveen un enriquecimiento continuo.
Gracias a este proyecto educativo podemos desarrollar no sólo las capacidades físicas, cognitivas y sociales de los niños, sino también las afectivas. Para ello, se sigue a diario una rutina en relación a las actividades, realizando asambleas, trabajando con fichas, introduciéndolos en el inglés, actividades de psicomotricidad... utilizando los recursos educativos para cada una de estas actividades.
Además, durante el curso escolar, se realizan excursiones que complementan estas actividades (a la Biblioteca de Molina, a la granja escuela...)
NUESTRA ESCUELA
Nuestra escuela está adaptada y pensada para que los más pequeños de la casa disfruten de una correcta educación y aprendan de la forma más divertida posible.
Es un objetivo fundamental el de transformar la Escuela en un espacio de todos y que la participación y comunicación con los papás sea continua.
Parque exterior
Para ello, concertamos entrevistas personales,
como las entrevistas iniciales, las tutorías, las reuniones generales informativas...
Existe el contacto y la comunicación escrita diaria mediante la agenda escolar y la participación en actividades de aula.
NUESTRAS INSTALACIONES
El centro se compone de siete aulas amplias y luminosas con patios individualizados que dan al exterior. Los aseos están totalmente adaptados a las necesidades de los niños, con WC y lavabos adecuados a su altura y cambiadores para los más pequeños.
"Las bolas"
También contamos con un aula de usos múltiples para realizar actividades comunes como cuentacuentos, talleres, teatros, juegos, actividades del AMPA... así como con un enorme parque de bolas, el lugar favorito de los peques.
Además, disponemos de cocina y cocinera propia, que elabora en la Escuela diariamente los menús elaborados por la Consejería de Sanidad de Molina de Segura y que podéis consultar tanto en la web del Ayuntamiento http://portal.molinadesegura.es como en nuestro apartado "Menú comedor escolar".
Críticas, reseñas, reputación ALTORREAL
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Buenas noches,
Podrías darme más detalles sobre lo que te sucedió?, cuando he leído tu post, me he visto reflejada por lo que ha pasado mi niño este curso en el Romeral. Él sigue este año allí, aún no sé qué hacer, si dejarle o cambiarle. Me gustaría poder hablar contigo. Gracias
Soy alumno de Bachillerato en activo en 2026. He leído todas las malas reseñas sobre el instituto y, por desgracia, puedo decir que concuerdan completamente con la realidad actual.
Las instalaciones están, en general, bastante deterioradas, aunque hay que reconocer que, gracias a los programas deportivos, entra material que probablemente sea superior al de otros institutos.
En cuanto al alumnado, este viene determinado en gran medida por el contexto geográfico del centro (creo que se me entiende). No obstante, en lo relativo a los profesores no se puede hacer una fotografía única, pues la plantilla está en constante cambio. A lo largo de estos cinco años he tenido profesores excelentes, con una gran pasión por sus asignaturas, y otros que se pasaban las clases entre apuestas deportivas y que mostraban comportamientos y actitudes hacia los alumnos bastante cuestionables. Sin duda, no se puede meter a todos en el mismo saco.
A pesar de todo ello, los pocos alumnos que nos esforzamos somos reconocidos con buenas notas y con el cariño tanto de los docentes como del equipo directivo. También estoy de acuerdo con la ridícula proporción de esfuerzo que se dedica a la imagen en redes sociales y de cara al exterior.
En resumen, el instituto no te condiciona, pero sí influye. Elijan bien.
Ni el profesorado, ni el equipo directivo reconocen cuando hay un caso de acoso. Tampoco saben detectar sí un alumno tiene un problema grave de aprendizaje.
Yo sin duda no repetiría en ese colegio
