Colegio SANTO ANGEL DE LA GUARDA Oviedo Asturias (Centro Privado - Concertado)
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Buen colegio, maestr... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Un colegio que cumpl... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
A mí y a mi marido nos encanta el aire que se respira en ese colegio ,, niños felices ,,, profesores volcados en sus alumnos ,, atención personalizada a cada alumno ( porque todos y cada uno de ellos son diferentes ) ! Actividades extra escolares ( inglés, artes plásticas , cuenta cuentos , talleres y mucho más) . Puertas abiertas todos los días , ellos no arreglan el colegio para un día , lo arreglan siempre para sus niños !!
Las familias que llevan los niños a este colegio además están integradas a una especie de escuela de padres y hacen cosas muy bonitas juntos con sus hijos ! Excelente !! Me encanta
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SAGRADA FAMILIA Centro Privado de Educación Infantil Primaria y Secundaria
DULCE NOMBRE DE JESÚS Centro de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato
La razón de ser de nuestra misión educativa es nuestro alumnado.Trabajamos en misión compartida, familias, educadores y educadoras laicos, personal de...
FUNDACION DOCENTE DE MINEROS ASTURIANOS Centro Privado de Educación Primaria y Secundaria
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Son geniales! Es un centro muy especial donde el corazón y la inclusión brillan en cada rincón....
Las instalaciones son básicas sin más, un alumnado bueno, un profesorado no muy bueno, y una gestión y dirección del centro catastrófica
Mediocridad profesional disfrazada de bilingüismo: tal y como puede verse en uno de los documentos oficiales del colegio, en el PEC, publicado en su página web, hay profesoras que tienen una competencia lingüística de B2 en inglés, aún siendo tutoras de 5º y 6º de primaria, curso en el que los materiales curriculares equivalen a un nivel B1. La misma exigencia que se aplica a los alumnos, se debería aplicar al profesorado que imparte estos programas de bilingïsmo. De hecho, esta profesora, en concreto, ha de corregir los exámenes de inglés con las respuestas delante, no aceptando como correctas ninguna respuesta diferente a la que viene reflejada en dichas soluciones, facilitadas por las editoriales, aún siendo una estructura gramatical totalmente válida, como se puede comprobar en todas las gramáticas.
Soberbia e incompetencia a partes iguales.
