Centro Formación Profesional MARIA INMACULADA
Centro Formación Profesional MARIA INMACULADA Oviedo Asturias (Centro Privado - Concertado)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación MARIA INMACULADA
2 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Xyz
Tue Jan 30 22:45:19 UTC 2024Profesionales clasistas y poca empatia hacia los alumnos si eres problemático de otro país o de clase baja ese es tu centro como probengas de una familia normal estable ni se te ocurra pisar el centro" efucativo "porque los profesionales de ese centro harán q acabes en el psicólogo no pueden verte de igual a igual aunque muchas veces tengas hasta más experiencia y títulos q ellos
Luis
Wed Mar 15 22:31:52 UTC 2023Curso 2020/2022. Grado Medio F.P auxiliar enfermería.
Acabando alguna de las alumnas el grado con un corte de nota de 8.60 a 9.00 desean acceder a un grado superior en Cerdeño, único centro público en Oviedo en la misma rama sanitaria, Radio Terapia y Dosimetría, plazas que todos los años al parecer son escasísimas y que los que provienen del bachiller tienen preferencia. Esto que es sencillo de explicar por la tutora y darles a entender que en cualquier otra especialidad sanitaria como Radio Diagnóstico y Medicina Nuclear por ejemplo, podrían tener muchas más posibilidades de acceder ya que el corte de nota es mucho más bajo (así se viene repitiendo año tras año ahora lo sabemos)pues no sólo no lo hace si no que las alienta a pedir. Resultado?
Quedan desbancadas , fuera, buscando en lo privado, una encuentra pagando un alto coste en Gijón en Radio Diagnóstico, otra queda desescolarizada y la tercera haciendo otro grado medio pero de farmacia en Oviedo y todo gracias a una tutora que lejos de ayudarlas no ha hecho sino complicarles el futuro.
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Como profesional de la enseñanza, he tenido la oportunidad de trabajar en distintos contextos educativos, tanto en España como en Irlanda, lo que me ha permitido adquirir una visión amplia y enriquecedora del ámbito educativo.
He trabajado en centros como Lily Pad Creche and Montessori en Dublín, donde desarrollé mi labor como docente de Infantil bajo metodología Montessori, así como en Leap Froge Park Academy, también en Dublín, donde desempeñé funciones como profesora y responsable de aula. Además, he trabajado como profesora de música en Mezzo Music School y he realizado prácticas en centros públicos como el C.E.I.P. María Eugenia de Hostos y el C.E.I.P. España.
Mi experiencia en estos centros ha sido muy positiva en general. Destacaría especialmente los entornos donde se fomenta la autonomía del alumnado, el aprendizaje activo y la atención individualizada, como en el caso del enfoque Montessori. Considero que estos modelos favorecen un desarrollo más integral del niño.
En cuanto a si llevaría a mis hijos a estos centros, sin duda elegiría aquellos en los que se prioriza el bienestar emocional del alumnado, la comunicación con las familias y una metodología centrada en el niño, aspectos que he podido observar especialmente en mi experiencia en Irlanda.
Respecto a la formación, en los centros en los que he trabajado he percibido diferentes niveles de implicación. Valoro especialmente aquellos que promueven la formación continua del profesorado y el trabajo en equipo, ya que considero que son claves para ofrecer una educación de calidad.
En conjunto, todas estas experiencias han contribuido a reforzar mi vocación docente y a definir el tipo de centro en el que me gustaría desarrollarme profesionalmente: uno comprometido con la innovación educativa, el desarrollo integral del alumnado y el crecimiento del profesorado.
(PUSE UN COLEGIO PERO QUE NO TRABAJÉ, PARA PODER MOSTRAR MI OPINIÓN DE TODOS EN LOS QUE SÍ)
Nivel de inglés muy por debajo de lo que venden. Cada vez hay menos profesores nativos y pocas asignaturas en inglés. Cualquier colegio concertado o público de la zona le adelanta por la derecha a día de hoy. Nos vamos para el curso que viene. Mucha propaganda y eslogan, pistas de fútbol, piscina, pero enseñanza la justicia y algunos profesores muy flojos.
Mi experiencia en este Centro de Educación Especial ha sido muy enriquecedora a nivel profesional y personal. He tenido la oportunidad de trabajar con alumnado con distintas necesidades educativas, adaptando la intervención a sus características individuales. Destaco el trabajo en equipo con los distintos profesionales del centro y el aprendizaje continuo en metodologías inclusivas que favorecen el desarrollo integral del alumnado.