CEIP JUAN DE LA COSA, información y opiniones
CEIP JUAN DE LA COSA Santoña Cantabria (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos JUAN DE LA COSA
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... JUAN DE LA COSA
Actividades, Clases Extraescolares JUAN DE LA COSA
Aula de Madrugadores, Comedor, Transporte, Actividades Extraescolares
Disponemos de Aula de Madrugadores de 7:30 a 9:00 para aquellas familias que, por motivos laborales, necesitan llevar a sus hijos antes del comienzo de las clases.
Ofrecemos a nuestros alumn@s y profesores el servicio de comedor de manera fija o esporádica. La empresa con la que trabajamos es Combi Catering.
Para aquellas familias que residen fuera del municipio de Santoña se oferta dos rutas de transporte escolar.
Desde el centro se ofertan actividades extraescolares motivantes para los alumn@s como son la robótica o el vuelo de drones.
Críticas, reseñas, reputación JUAN DE LA COSA
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Son geniales! Es un centro muy especial donde el corazón y la inclusión brillan en cada rincón....
Las instalaciones son básicas sin más, un alumnado bueno, un profesorado no muy bueno, y una gestión y dirección del centro catastrófica
Mediocridad profesional disfrazada de bilingüismo: tal y como puede verse en uno de los documentos oficiales del colegio, en el PEC, publicado en su página web, hay profesoras que tienen una competencia lingüística de B2 en inglés, aún siendo tutoras de 5º y 6º de primaria, curso en el que los materiales curriculares equivalen a un nivel B1. La misma exigencia que se aplica a los alumnos, se debería aplicar al profesorado que imparte estos programas de bilingïsmo. De hecho, esta profesora, en concreto, ha de corregir los exámenes de inglés con las respuestas delante, no aceptando como correctas ninguna respuesta diferente a la que viene reflejada en dichas soluciones, facilitadas por las editoriales, aún siendo una estructura gramatical totalmente válida, como se puede comprobar en todas las gramáticas.
Soberbia e incompetencia a partes iguales.