CEIP DIONISIO GARCIA BARREDO, información y opiniones
CEIP DIONISIO GARCIA BARREDO Santander Cantabria (Centro Público)
CEIP DIONISIO GARCIA BARREDO Santander Cantabria (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos DIONISIO GARCIA BARREDO
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... DIONISIO GARCIA BARREDO
Actividades, Clases Extraescolares DIONISIO GARCIA BARREDO
Comedor
Horario Ampliado
Servicio de Ludoteca matinal.
Talleres extraescolares (16 - 17 horas): Inglés, Judo, Danza, Cerámica, Balonmano.
Junio y Septiembre: 9 a 13 horas
Resto del curso: 9 a 14 horas.
Sí. Suficientes. Actualmente tenemos entre 12-16 alumnos por aula.
Periodo oficial
Inmersión lingüística en Educación Infantil. Ayudante nativo
Avance Segunda Lengua Extranjera (Francés) en 5º y 6º.
Damos gran importancia a la creatividad y la expresión, de ahí que el teatro sea un elemento al que prestamos mucha atención en nuestro centroy forma parte del currículo.
Todas las aulas disponen de acceso a las nuevas tecnologías. Fomentamos un uso adecuado entre nuestros alumnos.
En tercer ciclo además las
salidas a nuestro entorno
natural tienen gran importancia y son obligatorias para todo el alumnado.
Críticas, reseñas, reputación DIONISIO GARCIA BARREDO
3 Opiniones.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Decepción profunda con la calidad y la gestión del centro:
Aportamos esta valoración de nuestra experiencia de padres con el fin de ofrecer información objetiva a las familias que estén considerando este colegio, cuya realidad diaria, especialmente en etapas clave como Bachillerato, dista mucho de la imagen que proyecta:
Calidad académica y orientación Bachillerato: Nivel docente bajo y una orientación universitaria prácticamente inexistente en un momento decisivo para el futuro del alumnado.
Instalaciones y servicios: Aulas frías en invierno por un uso deficiente de la calefacción, recursos tecnológicos inoperativos (como pizarras digitales) y un servicio de comedor con menús de baja calidad y raciones en ocasiones escasas.
Trato humano y rigor ético: Faltas de respeto directas hacia los estudiantes y una preocupante falta de equidad en las evaluaciones, apreciándose un claro doble rasero y subjetividad al calificar según a qué alumnos.
Resulta especialmente contradictoria la distancia que existe entre estas prácticas y los valores humanos que la institución dice promover. Aconsejamos a las familias valorar detenidamente si este es realmente el entorno que desean para sus hijos.
He trabajado como monitora de actividades extraescolares en este centro y mi experiencia fue muy positiva. Desde el primer momento me sentí bien acogida por el equipo y pude desenvolverme en un ambiente cercano y respetuoso. Destacaría el trato hacia el alumnado, la buena organización y el compromiso de los profesionales con la educación y los valores que transmite el centro.
Fue una experiencia que me permitió seguir aprendiendo y desarrollando habilidades en el trabajo con niños. Sin duda, llevaría allí a mis hijos, ya que considero que es un centro en el que se fomenta un buen clima de convivencia y una educación de calidad.
Centro con grupos muy diferentes,algunos seleccionados y otros mucho peores.