IES Público POLITÈCNIC en Palma de Mallorca, información y opiniones
IES POLITÈCNIC Palma de Mallorca Illes Balears (Centro Público)
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4 Opiniones.
Os cuento mi experiencia como alumno de Formación Profesional de Grado Medio en Sistemas Microinformáticos y Redes.
Se trata de un instituto con alrededor de cien años de historia y cada año que pasa peor está. Las aulas están con unas grietas que dan miedo y cuentan con unos cuidados deficientes, poniendo los radiadores de las aulas, si los hay, cuando les da la gana.
Sólo veo dos cosas positivas en este antro: por una parte los baños sí que se limpian muy bien pero necesitan una buena reforma. Hay váteres a la antigua de esos que tiras de la cadena con una cuerda o cadenita y otros que la cisterna ni funciona. Por otra parte el servicio de cafetería lo considero bastante bueno.
Respecto al equipo directivo, parece que no existe de lo poco que trabaja y a la mínima que te quejas puedes meterte en problemas, haciéndote ver que no están a la altura de ocupar unos puestos que requieren dedicación y responsabilidad.
La falta de material puede convertirse en un problema, pues no hay ordenadores suficientes para todos los alumnos de FP de informática.
Los profesores, al menos de la FP de informática hay que son muy buenos y se nota que lo son por vocación, pero hay quienes parecen desmotivados y hay otros mediocres que se dedican a tirar por los suelos la moral de los alumnos haciéndose los jefecillos, aprovechando su superioridad para hacer comentarios ofensivos, denigrantes y destructivos continuamente hacia los alumnos,
y amenazando con suspenderte la asignatura entera si te quejas o haces algo que no les agrade, por mínimo e inofensivo que sea,
haciéndose notar su metodología de enseñanza basado en humillar e intimidar al alumnado, mientras se ríen de ti en tu cara.
Todo esto sin nombrar al resto del personal del centro, los cuales he podido ver cómo una profesora se volvía completamente loca,
casi echando espumarajos por la boca, al ver a un alumno circular por un pasillo por el cual los alumnos no pueden ir, el alumno sin malas intenciones y desconociendo completamente ésta restricción ,pero oye, si pierdes el móvil, te jodes, además de ver cómo otra profesora ajena a mis estudios, con cara de ser la típica profesora de sociales amargada, pidiendo de muy malas maneras unas llaves a la conserjería, así porque sí.
Encima tienen la barra de decirte en el día de presentación que debemos ,,defender el buen nombre del instituto,,. Alucinante.
Somos jóvenes, pero no gilipollas. Y si venimos a hacer una FP es para APRENDER, porque si lo supiéramos todo, no haría falta venir, ¿no creéis?
En fin, si quieres hacer una FP, al menos de informática, y quieres estar a gusto, mejor prueba suerte en otro centro y evítate
soportar a según qué energúmenos.
Resumen: una total vergüenza, excepto la cafetería y algún que otro profesor, que pagamos todos con nuestros impuestos.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
He realizado prácticas docentes en los siguientes centros educativos:
- **CEIP Luis Bello (2020-2021):** prácticas de Educación Infantil.
- **CEIP Chozas de la Sierra (2021-2022):** prácticas de Educación Infantil.
- **Colegio San Agustín (2022-2023):** prácticas de Educación Infantil.
- **Colegio Vicente Aleixandre (2023-2024):** prácticas de Educación Primaria.
- **Colegio Virgen del Rosario (2024):** prácticas de Educación Primaria.
Mi experiencia en estos centros me ha permitido conocer diferentes formas de trabajar en el aula y valorar la importancia del acompañamiento al alumnado, la coordinación con los equipos docentes y la atención a las necesidades individuales de cada niño.
A la hora de valorar un colegio, considero fundamentales el ambiente de trabajo, el trato al alumnado, la implicación del profesorado y el apoyo que recibe el equipo docente por parte del centro. También me parece importante que se fomente la formación continua de los profesionales para mejorar la práctica educativa.
En cuanto a si llevaría allí a mis hijos, dependería de mi valoración global de cada centro, teniendo en cuenta su proyecto educativo, el trato a los niños, la atención a la diversidad y el ambiente escolar. Respecto a la formación del profesorado, considero que es un aspecto esencial y que los centros deberían facilitar oportunidades para seguir aprendiendo y mejorando profesionalmente.
Decepcionante . No saben tratar a los alumnos , Estos dos últimos años es vergonzoso la dirección y el equipo directivo de primaria y de secundaria que tienen.
Es una pena de lo que era y lo que es ahora mismo.
Trabajar allí ha sido un regalo. El ambiente, la dedicación del profesorado y equipo técnico, el interés por escuchar al alumno y los valores que se transmiten desde que entras en el aula, los posiciona en un lugar extraordinario. 100% recomendable.