NOTAS DE SELECTIVIDAD
Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.
- 2017/18
Escola Octavio Paz. Sant Andreu. Barcelona (Centro Público)
Críticas, reseñas, reputación Octavio Paz
1 Opinión.
Estuve en el colegio como estudiante en practicas. No sé de donde han sacado tantos premios, porqué solo es todo fachada. De hecho yo fui a esa escuela en mis practicas porqué me enamoré de lo que decían. No obstante, la realidad es distinta.
Es un grupo de maestros muy poco cohesionados, donde la mitad quiere irse de la escuela. Hay una profesora en concreto que no debería ni tener el título, denigra a sus alumnos y me denigró a mi como estudiante en practicas. Hay un par de profesores que se salvan, pero los demás.. solo aparentan. Tienen que hacer fotos de los alumnos y hacer dos posts en el instagram a la semana.
Las instalaciones son horribles, muy muy pequeñas, el patio es minúsculo y casi que no tienen espacio para poder correr.. han tenido que prohibir las pelotas (porque no hay espacio)
En cuanto a los alumnos.. se portan muy mal, tienen un nivel bajísimo de aprendizaje (pero eso es porque en la escuela se creen tan innovadores que no les hacen ni escribir..) y hay muchos, muchos conflictos. No trabajan la educación emocional y se inventan proyectos que al final terminan haciéndolos los maestros.
En fin, huid de esa escuela, tanto profesores como padres de alumnos. Por el bien de vosotros y vuestros hijos.
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Bajo mi punto de vista, la Escuela Infantil Pizquito, comparte la misma programación didáctica y el profesorado tiene absoluta libertad para enseñar los objetivos con los materiales que ellos consideren, lo cual, me parece un punto a favor para el profesorado y los menores. Todas las aulas están adaptados a las diferentes realidades y necesidades y, a su vez, por zonas tanto dentro como fuera de ella.
El aprendizaje se realiza mediante juegos, canciones, participación e inclusión activa tanto con sus familiares como alumnado en prácticas en las actividades a realizar. Destacar la comunicación entre profesorado y feedback con sus familiares.
Como llevan los alumnos la ruta en bus desde Madrid centro hasta el colegio?
Una pregunta a la directora de primaria. Cuantos libros se ha leído en los dos últimos años? Una pregunta a la directora secundaria, que formación humanística tiene usted,by que trabajos de investigación ha realizado? Una pregunta al exdirector de primaria y director también del club, en qué equipo ha jugado usted,y cuál fue el último libro que se leyó.
Podría seguir todo el día. Éste es el nivel. Ahora, tienen plan lector, apadrinamiento lector y todas los planes en regla, se fotocopia y se adapta de otros centros.
La realidad.
Si tu no lees , ellos menos
Les recomiendo una lectura para empezar, les vendrá bien a todos, aunque dudo que la entienda.
ENSAYOS. MONTAIGNE.
LEAN Y DISFRUTEN