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Teachings & Educational Levels

Education stages, vocational courses, and qualifications offered at CONCHA ESPINA

Grade Family Teaching Modality
Educación Infantil (Segundo Ciclo ) Presencial
Educación Primaria Presencial

Academic Marks & Results

Exams, Tests and University Access Results (PAU / EvAU / EBAU) for CONCHA ESPINA

Open Days & Guided Visits

Open Days, information sessions and guided tours at CONCHA ESPINA

Additional Information

Timetable

Horario lectivo en jornada continua de octubre a mayo
Lunes a viernes de 9:00 a 14:00.

Horario lectivo en jornada continua (sólo en septiembre y junio)
Lunes a viernes de 9:00 a 13:00.

Horario ampliado
Lunes a viernes de 8:00 a 9:00.

Horario de Actividades Extraescolares
Lunes a viernes de 15:30 a 17:30.

Registration

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Additional Info

El Colegio de Educación Infantil y Primaria Concha Espina, es un centro de titularidad pública, dependiente de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Está adscrito a la Dirección de Área Territorial de Madrid-Capital.

Está situado en el nº 6 de la calle Gerardo Diego, en el distrito de Puente Vallecas de Madrid. Es un centro de uso docente, conformado por una parcela con:

Un edificio central, donde se ubican las aulas y servicios comunitarios.
Un edificio de Administración.
Un Gimnasio.
Tres patios y dos canchas polideportivas.
El Centro cuenta con: gimnasio, biblioteca, sala de audiovisuales, salón de actos, comedor; aula de psicomotricidad, aula de informática, taller de plástica y laboratorio de ciencias.

La característica principal de nuestro centro son los grandes espacios tanto interiores como exteriores: con aulas espaciosas, muchas zonas de usos múltiples, varios patios, zonas arboladas y ajardinadas con más de 70 árboles predominando el pino.

Las familias

En este barrio, se ha producido el aglutinamiento de la población de las antiguas Palomeras.

Los padres tienen mayoritariamente un nivel de estudios primarios y medios; y profesiones en la industria, el comercio o la construcción.

El centro tiene una Asociación de madres y padres de alumnos AMPA.

El profesorado y personal auxiliar

El equipo docente está compuesto por profesores y profesoras de Educación Infantil; Primaria; especialistas en idioma inglés, música, educación física y religión católica; especialistas específicas en E.C., pedagogía terapéutica, logopedia;. Además disponemos de orientadora y trabajadora social del EOEP.

El personal auxiliar está formado por dos conserjes, personal de cocina, administrativo, bibliotecaria, monitoras de comedor y personal de limpieza.

También disponemos de auxiliar de educación infantil, asi como otros profesionales con perfil de mediadores o de atención y apoyo a los alumnos.

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Me uno a ALICIA , ERNESTO Y MAS,
Experiencia nefasta y desoladora en el Colegio Agustinas Valladolid. Mi hija sufrió acoso escolar y, a pesar de haber activado el protocolo de acoso en dos ocasiones, la inacción del centro fue absoluta. La implicación de la dirección es cero, manteniéndose completamente ausente. Los profesores mostraron una alarmante falta de empatía y capacidad, asegurando que nunca veían nada, a pesar de que los propios compañeros de clase de mi hija sí se daban cuenta de todo lo que ocurría a diario.
Lejos de protegerla, tras cambiarla de línea, la tutora la trató como un problema más: palabras textuales fueron: tengo 30 alumnos,30 problemas y ahora 31. Llegó al extremo de obligarla a realizar un examen ( faltó el día q se hizo) el primer día de reincorporación tras estar convaleciente , ignorando mis correos previos donde solicitaba coordinar una fecha adecuada dado que había pasado una infección respiratoria con fiebre. Además, la tutora sometió a mi hija a interrogatorios y entrevistas sin nuestra autorización y con un informe médico que tampoco lo autorizaba .
Hemos tenido que sacar a mi hija del centro por su salud y bienestar. Para colmo, al buscar un nuevo colegio, en varios centros nos han confirmado que el nivel académico de las Agustinas es alarmantemente bajo y que muchos alumnos que salen de allí lo pasan mal para adaptarse al desfase de contenidos.

Al buscar información en otros centros, en academias de estudios y a nivel personal con muchas familias para poder trasladar a mi hija, la respuesta ha sido unánime y alarmante: muchísima gente se pregunta qué pasa en este colegio, ya que es de sobra conocido que tiene tantísimos casos de acoso y que una gran cantidad de alumnos se tiene que ir de él. Ahora mi hija está fenomenal en otro centro donde las cosas funcionan como tienen que funcionar.

Un colegio lamentable que falla estrepitosamente tanto en lo académico como, lo que es peor, en la protección y el cuidado de sus alumnos. No lo recomiendo en absoluto.

usuario MARTA
Colegio Nuestra Señora DE LA CONSOLACION-Valladolid

Eso , da la cara a ver si vas a ser una de esas tutoras sin argumentos y con solo soberbia que hay en este centro en secundaria

usuario Mmm
Colegio Nuestra Señora DE LA CONSOLACION-Valladolid

Igual es que no has conocido otro.

usuario Mmm
Colegio Nuestra Señora DE LA CONSOLACION-Valladolid