Education stages, vocational courses, and qualifications offered at LYCEE MOLIERE (FRANCES)
| Grade | Family | Teaching | Modality | State Subsidised |
|---|---|---|---|---|
| Educación infantil (Maternelle) | Presencial | No | ||
| Educación Primaria (Primaire) | Presencial | No | ||
| Educación Secundaria (Collège) | Presencial | No | ||
| Bachillerato Humanidades y ciencias sociales (Bac ES) | Presencial | No | ||
| Bachillerato Ciencias y tecnología (Bac S) | Presencial | No |
Exams, Tests and University Access Results (PAU / EvAU / EBAU) for LYCEE MOLIERE (FRANCES)
Open Days, information sessions and guided tours at LYCEE MOLIERE (FRANCES)
Extracurricular, dining, transportation and before/after-school services at LYCEE MOLIERE (FRANCES)
Comedor escolar
Transporte
Posibilidad de guardería - desde educación infantil 3 años a 2º de Primaria - (de PS a CE1)
Posibilidad de ayuda al estudio - de 3º a 5º de primaria - (de CE2 a CM2)
Actividades extraescolares
Cine-club : proyección de películas en francés subtituladas en español
- el primer viernes de cada mes a las 19h para adultos
- el primer jueves de cada mes a las 17h para niños
Asociación de Padres y Madres de Alumnos (APAELM) - www.apaelm.blogspot.com
Intercambios culturales : con liceos franceses en el extranjero (Casablanca, Los Angeles...)
Viajes culturales : Roma, ciudades de Francia...
Exposiciones de trabajos de alumnos en el centro cultural del municipio
Organización por el APA de conferencias ofrecidas a padres sobre temas variados : consumo responsable y ecológico, comunicación entre padres e hijos, trastornos de atención, de la lecto-escritura...
Intervención de profesionales (escritores, ingenieros...) para explicar sus profesiones a los alumnos
Certificaciones oficiales de inglés (Cambridge), de español (DELE) y de francés (DELF)
9h a 17h
775
sí
plazo de inscripción abierto en enero 2014 para la solicitud de matrícula en septiembre 2014.
Descargar toda la información necesaria en nuestra página web (www.lycee-moliere-madrid.org)
No duden en contactarnos por mail o por teléfono para más información.
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
No es necesario ser una familia francesa o francófona para tener éxito en el liceo.
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6 Opinions.
El sistema de enseñanza francés desarrolla sobre todo el sentido crítico y el que el alumno sea actor de su aprendizaje aunque hay profesores que lo fomentan más que otros y ésto se ve claramente en las asgnaturas que se imparten por profesores franceses y los españoles que siguen con metodologías de hace 40 años .
Trabajan por proyectos preciosos sobre todo en infantil y primaria y los profesores son excelentes la mayoría y muy a la escucha de los alumnos. Consiguen mantener el entusiasmo. En secundaria, varía mucho según el profesor, la verdad. Mis hijas han ido perdiendo el entusiasmo a partir de 1ESO o 5ème en Francia.
Seguramente, con ratios más bajas, un psicólogo orientador y algunos profesores más apasionados por su trabajo y que se reciclaran e innovaran ,ganaría más.
Aún así, lo recomiendo porque hay mucha basura de colegios en la CAM, a no ser que se tenga 1000 euros mensuales por niño.
| Jan - Mar | Apr | May | Jun | Jul - Aug | Sep | Oct - Dec |
|---|---|---|---|---|---|---|
Open DaysSearch Visits |
School Enrollment Period | Summer Camps | Selectivity | Cut-off Marks | Back to School | Private Tuition |
ST. MICHAEL'S SCHOOL II (BRITANICO) Centro Docente Privado Británico
SAINT MICHAEL'S SCHOOL Centro Docente Privado Extranjero en España
The Thames British School, located in Madrid, prides itself on providing pupils with the highest level of education, and a wide range of opportunities...
PANGEA ESCUELA VIVA Centro Docente Privado Extranjero en España
Comprehensive private tuition searcher to help you find the best qualified tutor for your educational needs
Certified primary and secondary teacher with over 6 years of experience in tutoring.
Music Lessons: Piano, composition, musical language, music theory and initiation.
English and general study support for primary and lower secondary students.
Graduate in Primary Education offering personalized tutoring in all school subjects.
Si ese es el mejor, me espanta imaginarme cuál es el peor...
Durante mi último año de estancia en este instituto, he sido forzada a ir a clases de Filosofía y de Valores Éticos y que se burlen de mi religión y de los principios de la misma. Cuando he tenido exámenes importantes justo antes de esas clases, he intentado repasar, ya que lo que hacíamos en las clases de Filosofía y Valores en 4ºESO no era nada más que charlar sobre temas como la sexualidad, la religión, temas políticos, etc. Y unas cuantas veces el profesor de Valores me ha humillado delante de todos mis compañeros cuando me ha descubierto estudiando e ignorando su clase. Y mis profesores en general me obligaban a estar en esa clase de Valores cuando me escapaba a la biblioteca para poder estudiar y no perder el tiempo en esa asignatura. Me forzaban, no me dejaban estudiar, y el profesor me obligaba a estar viendo películas sobre la homosexualidad y el feminismo. Una vez, cuando yo quería estudiar y estaba pasando a limpio unos apuntes de matemáticas, porque yo era de 4ºESO de Ciencias, el profesor de Valores se tumbó en mi mesa y me apartó el estuche y los apuntes para forzarme a ver la película. Y cuando mi madre se lo comunicó a mi tutora, ella dijo que no había nada malo en eso, que es importante educar a los niños. No recomiendo este instituto para nada. Por favor, no llevéis a vuestros hijos a este centro. Luego me lo agradeceréis.
Eso es cierto. Desde mi experiencia, puedo asegurarte que tienes toda la razón.
