Teachings & Educational Levels
Education stages, vocational courses, and qualifications offered at VALLE INCLAN
| Grade | Family | Teaching | Modality |
|---|---|---|---|
| Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE) | INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES | Administración de Sistemas Informáticos en Red | Presencial |
| Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOGSE) | ADMINISTRACIÓN | Administración y Finanzas | Presencial |
| Bachillerato de Ciencias y Tecnología | Presencial | ||
| Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales | Presencial | ||
| Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOGSE) | COMERCIO Y MARKETING | Comercio | Presencial |
| Educación Secundaria Obligatoria | Presencial | ||
| ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN | Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia administración y gestión | Presencial | |
| COMERCIO Y MARKETING | Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia comercio y márketing | Presencial | |
| Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOGSE) | ADMINISTRACIÓN | Gestión Administrativa | Presencial |
| Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE) | ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN | Gestión Administrativa | Presencial |
Academic Marks & Results
Exams, Tests and University Access Results (PAU / EvAU / EBAU) for VALLE INCLAN
Ranking VALLE INCLAN PAU, EvAU, EBAU Grade
Open Days & Guided Visits
Open Days, information sessions and guided tours at VALLE INCLAN
School Services & Activities
Extracurricular, dining, transportation and before/after-school services at VALLE INCLAN
Transporte Escolar
Actividades Extraescolares: Fútbol Sala, Baloncesto, Programa Refuerza
Additional Information
Students
1002
Registration
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
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Student Body
Docente del Centro Teacher at this School
Sun Sep 26 10:10:01 UTC 2021Muy buena experienci... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Carlos 42
Thu Oct 24 17:23:05 UTC 2019Yo soy un viejísimo alumno de ese instituto, la verdad he de decir que estuve los cursos 1992-93, 1993-94 y 1994-95..., ya tengo una edad y como tal voy a opinar mi experiencia en aquellos años, no muy alentadora la verdad..., recuerdo que por aquellos años el profesorado era de lo más pasota y rudo que había, pedías ayuda y nadie te ayudaba, eran como si tuvieran una altivez extremada algunos de ellos, también hubo profesores majos, pero el cambio del colegio al instituto si que me dejó marcado, compañeros de lo más "heavy" que había, recuerdo que se colaban chavales de otros institutos por la ventana de la clase que está al lado de la entrada en horas lectivas, es decir, mientras el profesor daba clase, había profesores que no ponían interes en enseñar a la gente que estaba más atrasada, exigían demasiadas tareas y sobre todo había mal rollo..., había profesores que te miraban por encima del hombro...
Fíjense que tuve que dejar en el año 1995 el tercero de la E.S.O. a causa de la crisis economica que acuciaba aquellos años y años más tarde me lo saqué en la escuela de adultos del pueblo al que fui a vivir por motivos de trabajo, de una manera más sencilla y con unos maravillosos profesores que se implicaban con los alumnos ante las dudas que había en clase, ahora con 42 años estudio para sacarme el bachillerato y no tiene ni punto de comparación el sistema a distancia, los profesores son más amables, más atentos y cordiales, no te meten tareas, solo entregar un trabajo por trimestre para subir nota en el examen y yo me pregunto, ¿por qué maldita razón exigen tanto a los críos y ya siendo mayor no te exigen tanto?, si, muchos diran porque eres maduro y eres una persona que trabaja, si estamos de acuerdo, pero el tema al que voy realmente es que hay fracaso escolar porque a los chavales se les exige demasiada tarea y poca implicación por enseñar por parte de los profesores...
Yo no vengo aquí a "clavar una pica en Flandes", vengo a denunciar una realidad en la que veo que hay chicos que abandonan los estudios por machacarles demasiado cuando lo que el.profesorado tendría que hacer es motivar al alumno a aprender...
También he de decir que he aprendido más en plan autodidacta cosas (historia, lengua y literatura, astronomía, imagen y sonido, ect..) e idiomas (inglés) que las tonterías que imparten en los temarios de aquella época.
Lo que si me saca de quicio y me indigna es que haya profesores que no ayuden a los críos que realmente atrasados y no se dignen más que a meter miedo en los examenes, luego se quejarán que hay abandono escolar..., pues no sé realmente de quien es la culpa, pero si veo que es culpa un poco de todos, de la sociedad, de los padres y también de los profesores, pero bueno, que cada uno piense por sí mismo, un saludo
Conchi
Thu Jun 16 19:36:27 UTC 2022Estoy completamente de acuerdo contigo pero estas cosas se piden en las urnas. El curriculo, por desgracia, lo establecen los políticos, gente que nunca ha pisado un aula. Ahora, que los profesores no se preocupen vamos a dejarlo, obviamente no sabes de lo que hablas, si bien es cierto que por lo que conozco de este centro, hay bastante profesor indeseable.
Ivan
Sat Sep 28 09:18:29 UTC 2019Hay alguna forma de ver fotos de antiguos alumnos por año por favor?busco una antigua amiga pero no recuerdo su apellido,perdimos el contacto cuando me fui a vivir a inglaterra,si pudieran ayudarme os lo agradeceria,no encuentro anuarios y no se si es que en España no existen
Francisco Salas Gómez
Sat Mar 11 09:07:24 UTC 2017He estudiado en este instituto desde primero de la ESO hasta que terminé Bachillerato y estoy muy contento con la preparación recibida. Los profesores exigen un nivel muy bueno. En mis seis años en el instituto no ha habido incidentes entre compañeros. Muy recomendable
misak
Mon Mar 14 11:40:04 UTC 2016referente a los módulos superiores, no tienen las instalaciones adecuadas, ni un profesorado adaptado a los tiempos y las materias dadas. No están motivados los profesores, reconociendo esto en las propias clases y desmotivan también al personal. En este ies es imposible o mu difícil compaginar estudios y trabajo puesto que no te facilitan nada es mas la falta de asistencia cuenta tanto que te perjudica si tienes un trabajo en el cual entras a las 13.00h, puesto que el horario de clase es de 8.30/14.20h. No valoran esto, y no digo que te pongan exámenes mas fáciles o temas así, si no, que comprendan que la falta de asistencia no es por gusto...es mas si pueden te lo ponen mas difícil...una lastima.
lisandra
Mon Jul 27 16:54:15 UTC 2015yo lisandra maria reyes perdomo estudie en el valle inclan durante medio año escolar durante el año 2013-2014 todo era bueno menos el profesor de dibujo. Me gusto pero lo que mas me dolio es que nadie impidio de que mi papa me sacara de ahí y que yo perdiera un año de clase por eso escribo esto porque arruinaron mi carrera
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Laura Cárdenes
Graduate in Primary Education offering personalized tutoring in all school subjects.
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Si pudiera poner menos estrellas, ni me lo pensaba. Después de tres años en este instituto, me fui con una experiencia que me ha marcado muchísimo.
Durante estos tres años viví situaciones de bullying de forma repetida y, además, sentí en muchas ocasiones que algunos profesores y personas de la dirección se aprovecharon muchísimo de mi confianza y de mi situación, cuando precisamente eran quienes deberían haberme ayudado y protegido.
Además, hubo una situación especialmente grave que nunca olvidaré: otro alumno llegó a amenazarme con una navaja dentro del entorno escolar. Vivir una situación así me hizo sentir completamente insegura y es algo que todavía recuerdo cuando pienso en aquellos tres años. Para mí no fue una situación menor ni algo que pudiera simplemente olvidar.
Lo más doloroso no fue solamente el bullying, sino sentir que incluso cuando intentaba pedir ayuda, no siempre me sentía escuchada ni comprendida. En momentos en los que necesitaba que quienes estaban allí me ayudaran, muchas veces terminé sintiéndome todavía más sola.
No estoy hablando de unos días malos ni de un problema puntual. Estoy hablando de tres años. Tres años en los que viví situaciones que me hicieron sentir sola, poco escuchada y poco valorada.
Me voy de este centro con la sensación de que se podría haber hecho muchísimo más. El bullying no debería normalizarse, y ningún alumno debería llegar a sentir que tiene que aguantar una situación así sin sentirse realmente apoyado.
Yo estuve allí, yo lo viví y yo sé lo que me costó pasar por esos tres años. Ojalá mi experiencia sirva para que otras familias sepan que, detrás de la imagen de un centro, también existe lo que viven sus alumnos cuando nadie más lo ve.
A las familias que estén buscando centro, les diría que no se queden únicamente con lo que se ve desde fuera. Pregunten, escuchen a los alumnos y conozcan también sus experiencias, porque nunca se sabe todo lo que puede estar viviendo un alumno dentro de un centro.
Es un colegio de gran tradición en Oviedo. La atención al alumnado excepcional. Totalmente recomendable en todas las etapas
Lo peor es que publiqué esta misma reseña en la web principal del Misteri y me la han censurado. Os pido por favor que no vayáis a ese centro. Es mejor ir a cualquier otro instituto de Elche.