Información sobre EPA Público VILLAREJO DE SALVANES en Villarejo de Salvanes
EPA VILLAREJO DE SALVANES Villarejo de Salvanes Madrid (Centro Público)
EPA VILLAREJO DE SALVANES Villarejo de Salvanes Madrid (Centro Público)
Education stages, vocational courses, and qualifications offered at VILLAREJO DE SALVANES
| Grade | Family | Teaching | Modality |
|---|---|---|---|
| Educación Secundaria para Personas Adultas (LOE) | Educación Secundaria para Personas Adultas | Presencial | |
| Enseñanzas Iniciales para Personas Adultas (LOE) | Enseñanzas Iniciales Básicas para Personas Adultas | Presencial | |
| Preparación para la Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años | Presencial |
Exams, Tests and University Access Results (PAU / EvAU / EBAU) for VILLAREJO DE SALVANES
Open Days, information sessions and guided tours at VILLAREJO DE SALVANES
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Parent ratings, feedback, reputation and comments for VILLAREJO DE SALVANES
| Jan - Mar | Apr | May | Jun | Jul - Aug | Sep | Oct - Dec |
|---|---|---|---|---|---|---|
Open DaysSearch Visits |
School Enrollment Period | Summer Camps | Selectivity | Cut-off Marks | Back to School | Private Tuition |
ENRIQUE TIERNO GALVAN Centro Público de Educación de Personas Adultas
Plan Educativo de preparación para la obtención de Titulación Básica- Preparación realización prueba obtención tít. ESO may. 18 añosPlanes Educativos ...
AULA DE EDUCACIÓN DE ADULTOS DE Noblejas Aula de Educación de Adultos
Comprehensive private tuition searcher to help you find the best qualified tutor for your educational needs
Certified primary and secondary teacher with over 6 years of experience in tutoring.
Music Lessons: Piano, composition, musical language, music theory and initiation.
English and general study support for primary and lower secondary students.
Graduate in Primary Education offering personalized tutoring in all school subjects.
Experiencia muy negativa durante el curso 2025-2026 con el Grado Básico de Informática de Oficina. Era el primer año que el centro impartía este grado y, desde nuestra experiencia, no estaban preparados para impartirlo ni para gestionar las necesidades y dificultades de este tipo de alumnado. Ante los problemas, la respuesta fue recurrir continuamente a las expulsiones, sin buscar alternativas educativas ni tener suficientemente en cuenta las circunstancias particulares de los alumnos. Nos fuimos con la sensación de que, ante las dificultades, era mucho más fácil expulsar que buscar la manera de ayudar.
Un colegio pequeñito pero con familiar, donde los alumnos importan de verdad.
Como alumna, tengo grandes recuerdos del centro y de sus profesores
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Si pudiera poner menos estrellas, ni me lo pensaba. Después de tres años en este instituto, me fui con una experiencia que me ha marcado muchísimo.
Durante estos tres años viví situaciones de bullying de forma repetida y, además, sentí en muchas ocasiones que algunos profesores y personas de la dirección se aprovecharon muchísimo de mi confianza y de mi situación, cuando precisamente eran quienes deberían haberme ayudado y protegido.
Además, hubo una situación especialmente grave que nunca olvidaré: otro alumno llegó a amenazarme con una navaja dentro del entorno escolar. Vivir una situación así me hizo sentir completamente insegura y es algo que todavía recuerdo cuando pienso en aquellos tres años. Para mí no fue una situación menor ni algo que pudiera simplemente olvidar.
Lo más doloroso no fue solamente el bullying, sino sentir que incluso cuando intentaba pedir ayuda, no siempre me sentía escuchada ni comprendida. En momentos en los que necesitaba que quienes estaban allí me ayudaran, muchas veces terminé sintiéndome todavía más sola.
No estoy hablando de unos días malos ni de un problema puntual. Estoy hablando de tres años. Tres años en los que viví situaciones que me hicieron sentir sola, poco escuchada y poco valorada.
Me voy de este centro con la sensación de que se podría haber hecho muchísimo más. El bullying no debería normalizarse, y ningún alumno debería llegar a sentir que tiene que aguantar una situación así sin sentirse realmente apoyado.
Yo estuve allí, yo lo viví y yo sé lo que me costó pasar por esos tres años. Ojalá mi experiencia sirva para que otras familias sepan que, detrás de la imagen de un centro, también existe lo que viven sus alumnos cuando nadie más lo ve.
A las familias que estén buscando centro, les diría que no se queden únicamente con lo que se ve desde fuera. Pregunten, escuchen a los alumnos y conozcan también sus experiencias, porque nunca se sabe todo lo que puede estar viviendo un alumno dentro de un centro.