Colegio MONTESSORI Salamanca

Contact Data

Name
MONTESSORI

Code
37005976

Status
Centro Privado - Concertado

Type
Centro Concertado - Privado de Educación Infantil Primaria y Secundaria

Plurilingual
Francés Inglés

Phone
923 240 567

Fax
923 252 353

Video
http://www.montessorisalamanca.net

Email
info@montessorisalamanca.net

If you are the principal, you can complete the info we show about your center to atract people interest

Location

Position MONTESSORI

Region
CASTILLA Y LEÓN

Province
Salamanca

Locality
Salamanca

Municipality
Salamanca

Address
C/ RAFAEL LAPESA, 1

Postal Code
37004

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Teachings

Education, courses, training MONTESSORI

Teaching	Modality	State Subsidised
Bachillerato de Ciencias y Tecnología	Presencial	No
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales	Presencial	No
Educación Infantil (Primer Ciclo )	Presencial	No
Educación Infantil (Segundo Ciclo )	Presencial	Sí
Educación Primaria	Presencial	Sí
Educación Secundaria Obligatoria	Presencial	Sí

Grades / Marks

Tests, Exams, Academic Results MONTESSORI

Selectivity Marks

Grades point cutoff

Services

Extracurricular, before / after - school activities MONTESSORI

Comedor

Transporte

Horario Ampliado

Plurilingüismo

Additional Information

Timetable

Septiembre, Junio de 9:00 a 13:55 h.

Octubre - Mayo

Infantil y Primaria

Por la mañana: de 9.00 a 13.50 h.

Por la tarde: 16.00 a 17.30 h.

Secundaria

De 8:10 a 15:00 h.

Bachillerato

De 8:10 a 13.55 h.

Un día a la semana, los alumnos de Bachillerato salen a las 15:00 h.

Additional Info

Misión e ideario del Colegio Montessori

Ayudar a las familias a formar personas libres que busquen la excelencia personal, a través del trabajo hecho con perfección y afán de servir a los demás.

Los puntos esenciales de nuestro ideario son los siguientes:

1 La educación de Montessori sintetiza las líneas maestras de una educación de calidad: personalizada, completa y coherente, que atiende al desarrollo total y armónico de la persona, según la concepción cristiana del hombre y de la vida. Los padres, profesores y alumnos, al incorporarse al colegio, aceptan libremente este modelo educativo y se comprometen a mantenerlo.

2 Padres, profesores, alumnos, y cuantos forman la comunidad educativa del colegio Montessori participan en el Proyecto Educativo común, actualizándolo y desarrollándolo en sus propios ámbitos de responsabilidad.

3 La educación que se imparte en Montessori ayuda a cada alumno en la adquisición progresiva de conocimientos y en el desarrollo personal de virtudes humanas, especialmente las sociales y cívicas, para que las acciones personales sean plenamente libres en las tareas civiles, y sirvan al bien común.

4 El colegio Montessori desarrolla una educación de la persona que atiende a la totalidad del ser humano, en su corporeidad, inteligencia, voluntad, afectividad y sentido trascendente. Pretende formar personas libres, de criterio, con sensibilidad estética, capacidad de compromiso, responsables y solidarias, con iniciativa en su vida personal, afán de superación y empeño para mantener el esfuerzo por la mejora continua.

5 Como consecuencia del derecho de creación de centros y de elección del modelo educativo, todas las actividades de Montessori se realizan de acuerdo con los principios de la doctrina católica, y con el mayor respeto a la libertad de las conciencias y a la voluntariedad de toda práctica religiosa.

6 El colegio Montessori ayuda a los padres en su tarea indelegable de primeros y fundamentales educadores a quienes corresponde por naturaleza, el derecho irrenunciable y la responsabilidad de la educación de sus hijos. Sólo es posible una educación de calidad cuando familia y colegio comparten valores y principios educativos.

7 Las entrevistas del tutor con los padres son un medio especialmente oportuno para asesorarles. También se les ofrecen sesiones de educación familiar, cursos, conferencias, orientación sobre lecturas y otras actividades complementarias, para la mejor formación de sus hijos.

8 Las familias promueven la asociación de padres de alumnos cuya misión principal es ayudar a otros padres a ser protagonistas de la educación de sus hijos y a colaborar con el colegio en la mejora de la calidad educativa.

9 Los profesores de Montessori conocen y respetan el Ideario o Carácter Propio y se comprometen a su enriquecimiento con el trabajo ordinario en el aula, la investigación y el estudio.

10 El quehacer del profesor se resume en programar la educación , dirigiendo, enseñando y orientando el aprendizaje y el desarrollo de la personalidad de los alumnos; informar y orientar a los padres; y cuidar de su propio perfeccionamiento personal y profesional.

Schoolar Calendar

Schoolarship, Grants

Camps

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