Colegio SAN LUIS
Colegio SAN LUIS Pravia Asturias (Centro Privado - Concertado)
Colegio SAN LUIS Pravia Asturias (Centro Privado - Concertado)
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Actividades, Clases Extraescolares SAN LUIS
Residencia / Internado
El colegio San Luis es un centro concertado fundado en 1894. Nuestro objetivo es que los alumnos desarrollen al máximo sus capacidades y se conviertan en personas autónomas con capacidad crítica, comprometidas consigo mismas y con la sociedad. En el año 2019 de Colegio San Luis se unió al Colegio Santo Ángel de Pravia para formar un nuevo centro educativo llamado Colegio Reina Adosinda. El internado sigue su labor educativa de más de cien años en esta nueva etapa de la historia del colegio.
Críticas, reseñas, reputación SAN LUIS
5 Opiniones.
A la atención de quién corresponda:
Tengo un sobrino de once años y estaríamos interesados en solicitar plaza en su colegio . Me gustaría poder hablar con quién corresponda por teléfono, para que me informe de cómo se puede hacer. Si pudieran enviarme un teléfono de contacto estaríamos muy agradecidos, muchas gracias.
Un saludo.
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SAN FERNANDO Centro Privado de Educación Infantil Primaria y Secundaria
cSTPartiendo de una educación integral y del aprendizaje humanístico y dentro del espíritu cristiano, el centro procurará la maduración y crecimiento ...
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Si vives en un código postal de bajos recursos tienes muchas papeletas de que te toque este instituto. Calidad docente y humana MUY baja.
Como alumna con discapacidad física, mi experiencia en este instituto fue muy decepcionante en cuanto a inclusión y atención a mis necesidades. Durante mis años allí no pude participar en ninguna excursión, ni siquiera en el viaje de fin de curso. No recibí los apoyos necesarios para poder participar en igualdad de condiciones con mis compañeros, algo especialmente doloroso y difícil de aceptar para mí y mi familia. La inclusión no debería limitarse a que el alumno pueda estar físicamente en el centro, sino que debería garantizar su participación real en la vida escolar, en las actividades y en las experiencias que forman parte de la educación y de la convivencia con mis compañeros.
Después de mucho insistir conseguimos que se realizaran unas adaptaciones mínimas en el patio, pero estas llegaron tarde para mí y no solucionaban el acceso, por ejemplo, a la zona de abajo, gimnasio o cantina. Tengo la sensación de que muchas de las barreras que encontré podrían haberse evitado con una mayor voluntad por parte del equipo directivo y docente. Como familia, esperábamos que el centro no solo se limitase a mi educación, sino que también velara por que pudiera sentirme parte de la comunidad educativa. Lamentablemente, nuestra experiencia estuvo muy lejos de eso, el instituto no supo estar a la altura de las circunstancias.
Hola, te creo porque también lo hemos vivido con familia, sacando a nuestros hijos a mediados de curso por la notable falta de nivel del profesorado general, a parte del éxodo de profesores que ha habido este último año.
Coincido contigo en la ineptitud de ciertos profesores y el disgusto de mis hijos sintiendo cómo van hacia atrás