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  • 2023/24
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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... L'Hortet

Información Adicional

Horario

La llar d´infants està oberta de dilluns a divendres, de 7´30h fins a les 19h. L’horari escolar és fins les 17h, a partir de llavors hi ha un servei de permanències.

L’escola romandrà tancada per vacances durant el mes d’agost.

A l’inici de cada curs, i segons el calendari escolar, es marcaran els 10 dies festius complementaris.

Info Adicional

EL NOSTRE HORT

És possible que a Barcelona els infants visquin d’ aprop els canvis estacionals dels arbres? I veure com creixen les fruites i verdures que després es menjaran? A la nostra escola sí.

A més dels patis de joc, tenim horts on plantem verdures de temporada per consumir al menjador de la llar d´infants. També tenim arbres fruiters que cada any ens donen cireres, llimones, peres, figues i nespres.

Els nens i nenes participen en activitats de cultiu de l’hort, reguen, observen, recullen els fruits i d’aquesta manera aprenen a estimar la natura.

EQUIP EDUCATIU

El nostre equip està format per educadores titulades que aporten experiència, sensibilitat, dinamisme, responsabilitat i una gran il·lusió en les tasques del dia a dia.

Des de l’inici, la direcció de l’escola està a càrrec de Mercè Cros, Llicenciada en Psicologia Infantil i amb habilitació en Magisteri.

El treball conjunt està encaminat a desenvolupar les activitats educatives en un ambient relaxat, estable, creatiu i afectiu.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Escuela de Educación Infantil L'Hortet. Horta-Guinardó. Barcelona

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📍
Barcelona
c. Mare de Déu dels Àngels, 3 i 5. 08032.

Enseñanzas

Educación Infantil (Primer Ciclo )
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Privada

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Últimas Opiniones Usuarios

Si vives en un código postal de bajos recursos tienes muchas papeletas de que te toque este instituto. Calidad docente y humana MUY baja.

usuario Xxx
Colegio CARLOS CASARES-Pontevedra

Como alumna con discapacidad física, mi experiencia en este instituto fue muy decepcionante en cuanto a inclusión y atención a mis necesidades. Durante mis años allí no pude participar en ninguna excursión, ni siquiera en el viaje de fin de curso. No recibí los apoyos necesarios para poder participar en igualdad de condiciones con mis compañeros, algo especialmente doloroso y difícil de aceptar para mí y mi familia. La inclusión no debería limitarse a que el alumno pueda estar físicamente en el centro, sino que debería garantizar su participación real en la vida escolar, en las actividades y en las experiencias que forman parte de la educación y de la convivencia con mis compañeros.
Después de mucho insistir conseguimos que se realizaran unas adaptaciones mínimas en el patio, pero estas llegaron tarde para mí y no solucionaban el acceso, por ejemplo, a la zona de abajo, gimnasio o cantina. Tengo la sensación de que muchas de las barreras que encontré podrían haberse evitado con una mayor voluntad por parte del equipo directivo y docente. Como familia, esperábamos que el centro no solo se limitase a mi educación, sino que también velara por que pudiera sentirme parte de la comunidad educativa. Lamentablemente, nuestra experiencia estuvo muy lejos de eso, el instituto no supo estar a la altura de las circunstancias.

usuario Rose
Colegio Joan Oliver-Barcelona

Hola, te creo porque también lo hemos vivido con familia, sacando a nuestros hijos a mediados de curso por la notable falta de nivel del profesorado general, a parte del éxodo de profesores que ha habido este último año.
Coincido contigo en la ineptitud de ciertos profesores y el disgusto de mis hijos sintiendo cómo van hacia atrás

usuario Teodoro
Colegio COLEGIO CHESTERTON-Madrid