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Exámenes, Resultados Académicos Waldorf Steiner Rosa d'Abril

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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Waldorf Steiner Rosa d'Abril

Información Adicional

Horario

Horario

Info Adicional

Rosa d'Abril és una escola que acull als infants d'1 a 6 anys en un ambient basat en el joc, la bellesa, el respecte i la seguretat 
perquè esdevenguin persones lliures i compromeses amb el món.

Escola Waldorf Rosa d'Abril

El centre d'educació infantil Waldorf-Steiner Rosa d'Abril es va establir a la ciutat de Barcelona a l'any 1991 gràcies a un conjunt de famílies i mestres motivades per la gran necessitat de crear una escola basada en la pedagogia waldorf a la ciutat de Barcelona.

Som un centre homologat on els infants i les seves famílies poden gaudir d'un espai on es té cura de l'infant i del seu desenvolupament. Un ambient acollidor que ofereix a l'infant pau, tranquil·litat, ritme i equilibri. Un ambient en el qual els infants poden mostrar-se tal com són: oberts, creatius, confiats i plens d'admiració per tot el què l'envolta i on se li dóna suport per tal que desplegui el seu potencial físic, emocional, artístic, cognitiu i social. 

El nostre centre està situat en el barri de Sant Genís dels Agudells, al mateix districte d'Horta-Guinardó, en una casa amb jardí on els nens i nenes tenen l'espai necessari per desenvolupar-se.

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Últimas Opiniones Usuarios

He realizado prácticas docentes en los siguientes centros educativos:

- **CEIP Luis Bello (2020-2021):** prácticas de Educación Infantil.
- **CEIP Chozas de la Sierra (2021-2022):** prácticas de Educación Infantil.
- **Colegio San Agustín (2022-2023):** prácticas de Educación Infantil.
- **Colegio Vicente Aleixandre (2023-2024):** prácticas de Educación Primaria.
- **Colegio Virgen del Rosario (2024):** prácticas de Educación Primaria.

Mi experiencia en estos centros me ha permitido conocer diferentes formas de trabajar en el aula y valorar la importancia del acompañamiento al alumnado, la coordinación con los equipos docentes y la atención a las necesidades individuales de cada niño.

A la hora de valorar un colegio, considero fundamentales el ambiente de trabajo, el trato al alumnado, la implicación del profesorado y el apoyo que recibe el equipo docente por parte del centro. También me parece importante que se fomente la formación continua de los profesionales para mejorar la práctica educativa.

En cuanto a si llevaría allí a mis hijos, dependería de mi valoración global de cada centro, teniendo en cuenta su proyecto educativo, el trato a los niños, la atención a la diversidad y el ambiente escolar. Respecto a la formación del profesorado, considero que es un aspecto esencial y que los centros deberían facilitar oportunidades para seguir aprendiendo y mejorando profesionalmente.

usuario raquelgonzalez303
Colegio SAN AGUSTIN-Madrid

Decepcionante . No saben tratar a los alumnos , Estos dos últimos años es vergonzoso la dirección y el equipo directivo de primaria y de secundaria que tienen.
Es una pena de lo que era y lo que es ahora mismo.

usuario María Gomez Herrero
Colegio FUNDACION SANTAMARCA-Madrid

Trabajar allí ha sido un regalo. El ambiente, la dedicación del profesorado y equipo técnico, el interés por escuchar al alumno y los valores que se transmiten desde que entras en el aula, los posiciona en un lugar extraordinario. 100% recomendable.

usuario carlotamulaprofe
Colegio Calasancio Hispalense-Sevilla