Información sobre CEIP JUAN DE AUSTRIA
CEIP JUAN DE AUSTRIA. Alcalá de Henares. Alcalá de Henares Madrid (Centro Público)
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Notas
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Información Adicional
Horario
Horario de atención en secretaría: de 9:10 a 13:50 h
Horario lectivo en septiembre y junio: de 9:00 a 13:00 h
Horario lectivo de octubre a mayo: de 9:00 a 14:00 h
Los primeros del cole (desayunos): de 7:00 a 9:00 h
Horario del comedor (septiembre y junio): de 13:00 a 15:00 h
Horario del comedor (de octubre a mayo): de 14:00 a 16:00 h
Ampliación tardes (septiembre y junio): de 15:00 a 17:00 h
Atención a padres (septiembre y junio): lunes 13:00 a 14:00 h
Atención a padres (de octubre a mayo): lunes 14:00 a 15:00 h
Actividades extraescolares: a partir de las 16:00 h
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Info Adicional
Nuestras señas de identidad
El CEIP Juan de Austria pertenece a la red de centros de la Comunidad de Madrid. Abrió sus puertas en el año 1978, organizándose desde sus comienzos como comunidad educativa de carácter democrático con un objetivo primordial: la educación integral de nuestros alumnos en todas sus facetas.
Como centro público de educación infantil y primaria, impartimos las dos etapas educativas: Educación Infantil (de 3, 4 y 5 años) y Educación Primaria (de 1.º a 6.º). En la actualidad el colegio dispone de dos unidades por cada nivel educativo.
El pluralismo ideológico y religioso que contempla la actual legislación educativa, nos sirven de base inspiradora de nuestro Proyecto Educativo, que contempla cuatro objetivos pedagógicos sobre los que se fundamenta nuestro trabajo:
- Conseguir que el alumnado desarrolle una sólida formación académica, adquiriendo unos hábitos intelectuales y técnicas de trabajo basadas en la cooperación, el esfuerzo y la superación personal, es decir: Aprender a ser persona.
- Impulsar la competencia lingüística en lengua inglesa. Para ello se imparte una sesión diaria del área de Inglés, desde 3 años hasta 6.º de Ed. Primaria, dentro de un proyecto de modificación horaria y pedagógica que ha aprobado la Consejería de Educación. Además, se han incrementado de forma muy significativa, las actividades relacionadas con el inglés, sobre todo las relacionadas con la conversación.
- Fomentar el deporte y la actividad física como elemento para el uso y disfrute del tiempo libre, al mismo tiempo que se incentivan las relaciones entre los alumnos. Para ello contamos la tradicional Liga de los recreos, a la vez que somos el centro neurálgico del Club Baloncesto Juan de Austria, uno de los referentes del baloncesto de base de la Comunidad de Madrid.
- Desarrollar la competencia digital, incorporando las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para lo cual contamos con pizarras digitales en todas las aulas del centro, e incluso en algunas de las especialidades.
El tipo de metodología que usamos para potenciar los contenidos curriculares es activa, participativa, personalizada y dialogante, fomentando la tolerancia y el respeto a la diversidad. Del mismo modo, el profesorado mantiene una actitud activa de control para la mejora de la convivencia, la disciplina, el orden y la integración efectiva de todo el alumnado.
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Docente del Centro Docente del Centro
Mon May 22 18:56:58 UTC 2023Pude disfrutar de un... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Docente del Centro Docente del Centro
Fri Nov 05 07:43:20 UTC 2021Es mi colegio de la ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
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Maribel, eras mala e insoportable de pequeña y con la edad te has vuelto peor. Abuso de poder con los alumnos, les tienes atemorizados y lo peor es que te dejan campar a tus anchas. Y Lo peor es que el director no hace nada por proteger a los niños, sois igual de malas personas, no deberíais de trabajar con niños a los que destrozais la vida
Una maestra de PT responde a las iniciales C.P.B. Tiene una discapacidad, sin embargo es la primera que discrimina y excluye por razón de comportamiento sin ninguna empatía ni comprensión. Falta al respeto a sus compañeros de forma reiterada y humilla a los Alumnos que tiene a su cargo. Es incapaz de manejar al grupo. Revisen a quien tienen en su centro. No todo vale cuando se trata de menores. Suerte que ahora está de baja. Esperemos que no vuelva en lo que queda de curso. Firmado el ampa.
Está claro que la opinión está sesgada y que está persona no pertenecía a esa élite de la que habla. Vamos, que seguro es de esos compañeros que calientan la silla y espera a que le llegue el conocimiento por ciencia infusa.
