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Información sobre Colegio LOYOLA

Colegio LOYOLA Aranjuez Madrid (Centro Privado - Concertado)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación LOYOLA

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Profesorado
Alumnado
Juan Carlos Rodriguez
Sat Mar 13 08:07:35 UTC 2021

Institución nefasta, después de pasar toda la primaria ahi, en 1º de la ESO comencé a sufrir bullying, no solo por parte de compañeros sino por parte de algunos profesores también, que animaban a los demás a ridiculizarme aun más hasta tal punto que hasta mi tutor participaba muchas veces de las burlas. Agresiones constantes y la imposibilidad de defenderme antes estas ya que si lo hacía los profesores me expulsaban solamente a mi y si me quejaba los profesores en vez de protegerme y atajar el problema me decían tanto a mi como a mis padres que el problema le tenía yo (que casualidad que siendo yo el disonante al cambiarme de centro todos estos problemas desaparecieron). Si estáis barajando este centro para vuestros hijos descartadlo ya que algunos trabajadores se desentienden completamente tanto de la educación como del bienestar de sus alumnos. Hay opciones mucho mejores dentro de Aranjuez.
Cuento todo esto para que otras personas no pasen lo mismo que pasé yo y que elijan otros centros con personal más competente. Todo esto sucedió hace 12 años pero esos profesores siguen trabajando allí a día de hoy.
En resumen, gracias a algunos profesores pasé los peores años de mi vida en ese centro, llegando a varios intentos de suicidio con solo 12/13 años.
Para demostrar mi veracidad, estos hechos sucedieron en el curso de 1º de ESO 08/09 si no recuerdo mal. Obviamente no daré mis datos personales reales aquí para proteger mi intimidad, pero si alguien quiere mas datos de como gestiona esta gente los problemas de acoso escolar que no dude en contactarme en juancarodlopi@gmail.com

Francisco
Wed Sep 11 18:51:11 UTC 2019

Un colegio que no facilita la conciliación familiar.
No permite la espera o llegada de unos hermanos con otros, dentro del centro. No es normal que si al colegio asisten varios hermanos, ya mayores, no puedan realizar la espera dentro de la biblioteca, un aula o en las zonas de recreo y tengan que hacerlo en el exterior de las instalaciones, con el peligro que conlleva para los niños. Para qué usan la biblioteca?. Este es un lugar de estancia y estudio muy útil para los alumnos que deberían utilizar para estos casos.
Qué sudece con los niños que tienen horas libres entre clase y clase?. Se les manda a la calle?.
En la mayoría de los colegios de Madrid este problema está solucionado. Los directores son compresivos con los padres trabajadores que tienen que dejar a sus hijos casi al amancecer. Hay que ayudar y facilitar la vida a los pobres que entran a su trabajo a las 8 y a los niños hay que mostrarles que el colegio es un lugar de estudio y encuentro.No sólo es asistir a clase o a las actividades de pago.
Yo fui estudiante de un colegio de religiosos y esto no sucedía.
Esta visto que ahora los colegios religiosos buscan únicamente el dinero. Por favor cumplan todo lo que reflejan en su página oficial.

Maria
Mon Nov 23 17:32:47 UTC 2015

Me gustaria saber si en infantil y primaria hay clase por la tarde tambien
Gracias

ENRIQUE
Wed Jun 03 12:06:20 UTC 2015

En mi opinión es el mejor colegio de Aranjuez, tanto por la oferta educativa, que es muy completa, como por las instalaciones y el profesorado. Están muy pendientes de los alumnos.

Rocío
Mon Apr 20 07:25:41 UTC 2015

Tengo dos hijos, uno está en 3º de Secundaria y el otro está en 2º de Grado Medio, los dos han pasado por Educación Primaria y sólo tengo palabras de agradecimiento para el centro. Con mi hijo mayor, han conseguido que esté motivado por los estudios y que quiera continuarlos hacia un Grado Superior. La calidad y la atención de los profesores es excelente.
Sin dudarlo, recomiendo el Centro.

raquel
Mon Dec 15 09:50:17 UTC 2014

es muy buen cole, lo recomiendo personalmente

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Los profesores no tienen empatía con los alumnos con dificultades, entre ellos se tapan y se ayudan para dar una buena cara a los padres de los alumnos. Es una vergüenza de instituto tanto por los profesores como las clases que imparten, casos de profesores vacilando a los niños mostrando el nivel de pésima educación que tienen, otros profesores sin ningún tipo de apoyo basando sus clases en leer un libro sin ayudar a las dudas ni nada por el estilo. La dirección del centro pésima, mala organización entre ellos. Pocos profesores son conscientes del peso que tienen frente a los alumnos, pocos profesores hacen bien su trabajo.

usuario Alumn@
Colegio LA SENDA-Valencia

El colegio dispone de comedor y transporte gratuito, ya que la muchos de los niños son de pueblos cercanos a la ciudad. Eso hace que el colegio tenga lo bueno de la ciudad y lo bueno del rural. Lo que le da un carácter muy especial. El entorno está en plena naturaleza, rodeado de arboles y al lado del rio Loña. No tiene bachillerato, el centro asociado es IES As Lagoas.
El nivel con el que salen es adecuado, no he notado ningún bajón de notas al entrar en Lagunas, más bien al revés. El nivel es muy bueno. Recomiendo este colegio público.

usuario Reyes
Colegio JOSE GARCIA GARCIA DE MENDE-Ourense

Quiero expresar mi profunda preocupación y decepción por la gestión académica y el trato que he recibido en el Instituto Pablo Picasso. Durante el curso, he detectado errores en el cálculo de mis medias de exámenes, lo cual ha afectado negativamente mis calificaciones y, por ende, mi rendimiento general. A pesar de haber comunicado esta situación en varias ocasiones, no he recibido una respuesta adecuada ni una solución efectiva, lo que ha generado un impacto muy negativo en mi experiencia educativa.

Además, es alarmante que los alumnos con discapacidades, como dislexia o TDAH, no reciban las adaptaciones necesarias para poder rendir en igualdad de condiciones en los exámenes. Esta falta de apoyo y consideración demuestra una clara ausencia de empatía y comprensión hacia las necesidades específicas de estos estudiantes, quienes muchas veces son tratados como simples números o estadísticas, sin importarles realmente su bienestar ni su desarrollo personal.

Considero fundamental que una institución educativa garantice no solo la exactitud y transparencia en la gestión académica, sino también un entorno inclusivo y humano, donde todos los alumnos puedan sentirse valorados y apoyados. Lamentablemente, mi experiencia en este instituto ha sido todo lo contrario.

Espero que esta reseña sirva para que el Instituto Pablo Picasso reflexione y tome medidas concretas para mejorar sus procesos, tanto en la corrección de notas como en la atención a estudiantes con necesidades especiales, y que así eviten que otros alumnos pasen por las mismas dificultades que yo he enfrentado.

usuario Marta
Colegio PABLO PICASSO-Madrid

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