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Actualizado: 24/04/2026

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Horario Ampliado

Comedor

Actividades extraescolares

Desde el centro se ofertan una gran variedad de actividades extraescolares: deportivas, educativas y lúdicas. Dentro de nuestras actividades encontramos: gimnasia rítmica, fútbol sala, ajedrez, judo, natación...

Información Adicional

Horario

Secretaría de lunes a viernes de 9:00 a 11:00 horas y de 15:00 a 16:30 horas

Nº Alumnos

1583

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

El Proyecto Educativo de Centro hace posible el encuentro y la participación activa, el diálogo y el acuerdo de la Comunidad Educativa, cuyo último fin es ofrecer al alumnado la mejor educación.

Es la herramienta básica para que entre todos definamos el modelo de persona que queremos ayudar a construir a través de la educación.

Se plantea como imprescindible que establezcamos nuestras señas de identidad, desde la reflexión sobre el contexto en que vivimos, y concretemos después del correspondiente análisis, qué entendemos por educar y cuáles son nuestras prioridades.

Este Proyecto Educativo de Malvar está elaborado y consensuado por los diferentes sectores de nuestra Comunidad Educativa y aprobado por el Consejo Escolar, ayuda a crear, mantener y desarrollar nuestro Centro, así como prácticas democráticas que colaboren de manera permanente y continuada a mejorar el acceso a la educación de todas las personas, haciendo más abiertas e igualitarias las oportunidades y experiencias educativas.

La elaboración del Proyecto Educativo permite la participación activa y reflexiva de toda la Comunidad Educativa. Sólo desde este planteamiento es posible que sus resultados sean producto del consenso y puedan servir de referente a todas las acciones que en el Centro se aborden, sea cual sea el ámbito de actuación.

Para ello, afianzamos una base educativa estructurada en el aprendizaje cooperativo que contribuye a educar en tres valores fundamentales en nuestra sociedad actual: el diálogo, la convivencia y la solidaridad.

Galería de Imágenes

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación MALVAR

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Esther
Tue Jun 03 21:04:09 UTC 2025

Magnífico. Atención personalizada a padres y alumnos. Buenas instalaciones. Buen equipo directivo. Desde infantil a bachillerato han estado mis hijos y experiencia estupenda. Muy recomendable

SUSANA
Fri Aug 25 06:45:05 UTC 2017

Mis hijos estudian en este colegio y tanto ellos como nosotros estamos muy contentos; tanto el profesorado, como todo el personal de administración es estupendo y siempre dispuestos a ayudar y facilitar. Las instalaciones muy buenas. En general es un gran colegio.

Ana
Sat Jul 29 08:11:47 UTC 2017

Las instalaciones bien, la piscina y los cambiadores necesitan un arreglo. Educación baja si es comparado con otros colegios. Equipo directivo de lo peor si tienes algún problema de acoso no te van ayudar sobre todo porque la mayoría son hijos, primos, amigos de cooperativistas y te darán la vuelta al problema. Una gran decepción!

Alberto
Tue Mar 07 19:09:17 UTC 2017

Mis hijos estudian en el colegio y estan muy contentos.

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Últimas Opiniones Usuarios

Mi hija ha sido alumna de la guardería y hemos tenido que sacarla en mitad del curso.

El director J. Carlos es un señor muy prepotente y no acepta un consejo.

Las profesoras de la guarde, son médicos frustradas que diagnostican alegremente cosas tan serias como el autismo o problemas celiacos.

Por comportamientos observados en mi hija y en otros niños de la clase, hablando con los papis de clase muchos contamos que los niños en casa les gritan a sus juguetes con frases ajenas a los entornos familiares. Gritan cosas como: "a callar y punto!", "fatal! fatal!", "cierra el pico!" (imitación de lo que ven en clase porque, insisto: no son frases propias de nuestros hogares).

Solo les preocupa una cosa, la puntualidad a la hora de recoger a tu peque, los horarios de apertura son orientativos y tu día a día será ir dando vueltas por el cole a ver qué puerta puede estar abierta (a veces, ninguna y te tocará esperar).

Se inventan a la mínima fiebres para quitarse niños de encima. Lo sabemos los padres porque tras recogerlos, al llegar a casa pocas veces han tenido fiebre.

Se niegan a darles Apiretal o Ibuprofeno. Nuestra actual escuela también pública, hemos firmado un papel que consiente darles paracetamol para que la fiebre les baje hasta que lleguemos a recoger a la peque. Al igual que la guarde pública de mi anterior hija, que no negaban a darles medicamentos por necesidad. Es un trato lo de este cole inhumano

Y luego, por lo que me han comentado otros padres, en primaria es peor. Es un auténtico lavadero de cabeza woke para tu hijo en donde prácticamente le inculcarán que papá es siempre el probable malo.

Por el contacto que he seguido manteniendo con algunas mamis de mi curso, tras nosotros se han ido otros 4 niños, pasando de 14 a 9 alumnos.

usuario Federico Rubio
Colegio DOCTOR FEDERICO RUBIO-Madrid

Muy mejorable en todos los aspectos, educactivo, instalaciones, seguimiento.

usuario Carlos
Colegio Nuestra Señora DE LA MERCED-Zaragoza

GSD El Escorial es un colegio familiar y cercano. Durante mi experiencia coincidí con un gran equipo educativo que me ayudó en todos los ámbitos y de las que he podido aprender numerosos aspectos en mi primer año como docente.

usuario albamu98
Colegio GSD El Escorial-Madrid