Información sobre CEIP LAS CASTAÑERAS
CEIP LAS CASTAÑERAS Arroyomolinos Madrid (Centro Público)
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Teléfono
916091283Fax
916095449Código
28060245Naturaleza
Centro PúblicoTipo Centro
Colegio de Educación Infantil y PrimariaTitular
Comunidad de MadridBilingüe
Inglés
Notas
Exámenes, Resultados Académicos LAS CASTAÑERAS
Información Adicional
Horario
El horario de Secretaría es de 9:00 a 10:30 y de 13:30 a 14:00
Nº Alumnos
816
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Info Adicional
El Centro ha sido construido en el año 2003, en una zona de la localidad en plena expansión urbanística. Es un centro pensado para abarcar dos líneas tanto en Educación Infantil como en Educación Primaria.
El edificio destinado a Educación Primaria cuenta con dos plantas, donde se encuentran además ubicadas la Biblioteca, el aula de Informática y la Sala de usos múltiples. También están en este edificio la Sala de profesores y las dependencias de secretaría, dirección, reprografía y conserjería. Dado el tipo de construcción alargado del edificio, algunas aulas quedan muy alejadas de estos servicios, sobre todo, las de Educación Infantil; no obstante, se dispone de un sistema de megafonía que permite conectarse, unidireccionalmente, desde la secretaría, con las aulas y el gimnasio, y asimismo, se cuenta con cuatro intercomunicadores para establecer contacto entre la Secretaría, la coordinadora de Educación Infantil, el conserje y la cocina.
El edificio de Educación Infantil cuenta con una única planta. Además de las seis aulas y las tutorías, dispone de una sala polivalente para actividades de gran grupo.
El gimnasio es bastante amplio y está separado de los edificios anteriores. Desde él se accede a las pistas de deporte.
También el pabellón de cocina y comedor está separado de los demás edificios, accediéndose a él desde el patio de recreo de Educación Primaria. Este amplio patio cuenta con un arenero como elemento de juego y una zona de columpios. Desde él se accede, por medio de gradas, a las pistas de deporte.
En Educación Infantil contamos con 2 patios a ambos lados del edificio. Ambos cuentan con arenero y materiales de patio, tales como toboganes, columpios, casetas para guardar los juguetes, etc. En uno de los dos patios existe una zona cubierta para los días de lluvia o para protegerse del sol en días calurosos.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación LAS CASTAÑERAS
3 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Marta
Tue Mar 17 14:21:18 UTC 2026Profesores con gran vocación y sumamente comprometidos con sus alumnos. Equipo directivo competente, eficaz, organizado y empático tanto con padres como niños. Instalaciones renovadas, siempre con mejoras (pérgolas, toldos, zonas de césped, aire acondicionado en algunas clases y en el comedor). Biblioteca con gran variedad de títulos y con mobiliario nuevo (muy cuco) y también varias aulas de robótica/informática con equipos modernos. Los alumnos salen con un nivel muy bueno en 6ª de primaria (de hecho de los mejores del municipio según las estadísticas). Colegio Bilingüe. Una jornada de puertas abiertas que resolvió nuestras inquietudes. Pudimos hablar y conocer a los futuros profesores de infantil de los niños (algo muy útil e importante) y nos pareció estupendo. Explicación muy amena y detallada. Nos enseñaron todas las instalaciones. En resumen, creo que es muy buena opción para la educación de los niños.
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Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Aunque no he tenido la oportunidad de trabajar formalmente en un colegio, considero que el entorno educativo es un espacio fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes. A lo largo de mi formación y experiencias personales, he podido observar la importancia de fomentar un ambiente inclusivo, motivador y respetuoso, donde cada alumno se sienta valorado y capaz de desarrollar sus habilidades.
Creo que el trabajo en centros educativos requiere no solo conocimientos técnicos, sino también empatía, paciencia y capacidad de adaptación a las diferentes necesidades del alumnado. Me interesa especialmente contribuir a crear un clima positivo en el aula, colaborar con el equipo docente y participar activamente en el crecimiento académico y personal de los estudiantes.
Estoy motivada por aprender, aportar ideas y desarrollarme profesionalmente dentro del ámbito educativo, asumiendo los retos con responsabilidad y actitud proactiva.
Colegio prácticamente invadido por la comunidad china. Nada recomendable.
Todo el mundo, bueno, el 10% del total del alumnado del Mirabal que quiere aprender música se apuntan a piano, y de ese porcentaje todos quieren ir con esas dos profesoras. Ya nadie se apunta a violín (instrumento que parece al borde de la desaparición y no me extraña), guitarra cada vez menos (tampoco me extraña) y poco más hay, violonchelo, pero hay muy pocos. De los demás instrumentos más de lo mismo, 1 o 2 se ven por ahí. Una verdadera lástima, muy triste. Se sobrevive por 2 profesoras, sino eso cierran mañana mismo. Venden eventos musicales y conciertos antisolidarios ya que se hacen por el postureo comercial y no por un bien social. Menuda dirección, tremendo.
