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Trabajamos para apoyar la mejora del rendimiento escolar y prevenir futuras situaciones de abandono escolar de menores en situación vulnerable, de forma integrada con la familia y la escuela.

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Formamos y capacitamos profesionalmente a jóvenes en situación de dificultad para que adquieran la formación necesaria para el buen desempeño profesional.

Empleo

Trabajamos para que los jóvenes  desarrollen las competencias personales y prelaborales que se demandan hoy en el mercado de trabajo y encuentren empleo.

Emprendimiento

Promovemos el espíritu emprendedor facilitando la creación y consolidación de iniciativas emprendedoras.

Innovación social y estudios

Estamos comprometidos con el análisis y la búsqueda de soluciones de problemas sociales así como con la medición de impacto social de políticas y proyectos.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación FUNDACION TOMILLO

7 Opiniones.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Santiago
Sat Jun 27 17:37:51 UTC 2020

Lamentablemente este centro de formación profesional se ha convertido en el chiringuito de unos cuantos desconocedores de la educación que simplemente saben venderse muy bien en RRSS y que no tienen ninguna experiencia docente. ¡Qué pena!.

Enrique
Fri Oct 11 09:47:35 UTC 2019

Es una vergüenza el nivel con el que vienen actualmente a realizar sus prácticas de Formación en Centros de Trabajo FCT los alumnos de hostelería -cocina.

Pilar
Thu Oct 04 16:58:27 UTC 2018

Desde hace algunos años las directrices de la Fundación cambiaron, y la mala gestión y desprofesinalización, no sólo se ha visto en la Formación Profesional, si no en todas las áreas de la entidad, como Infancia y Familia.

Luis
Tue May 29 18:47:22 UTC 2018

Me pregunto cómo es posible que una persona que apenas ha ejercido como docente sea actualmente el director de la FP de la Fundación Tomillo. Este señor está despidiendo a grandes profesionales con gran vocación docente. Cuidado porque Fundación Tomillo NO es una empresa privada, se sustenta en un 60 % con fondos públicos y en un 40% con donaciones.

Salvador
Tue May 29 18:12:39 UTC 2018

¿De dónde han salido los profesores que hay ahora en FP de cocina de Fundación Tomillo? Parece que el director actual de la FP de esta fundación quiere terminar con la gran labor que han llevado a cabo durante años los profesionales de los que ha prescindido. ¿Será quizás la inexperiencia en el ámbito educativo de esta persona lo que le esté llevando a tomar decisiones equivocadas? Tiempo al tiempo...

Jenifer
Thu May 24 13:28:42 UTC 2018

La dirección de FP actual ha llegado a la Fundación sin tener ni idea de cómo funciona un centro de estas características y con alumnos con perfiles muy complejos. Lamentablemente es una pena que los recursos con los que cuenta la fundación estén en estos momentos en manos ineficaces e inexpertas que pretenden actuar como si de una empresa privada se tratara.

Andrés
Thu May 24 13:21:18 UTC 2018

Las actuales profesoras de Hostelería no tienen ni idea de dar clase y no se preocupan por los alumnos.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Centro de Formación Profesional FUNDACION TOMILLO. Usera. Madrid

Valoración
1.7 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Madrid
C/ Albuñuelas,15. 28041.

Enseñanzas

Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia administración y gestión
Presencial
Concertada
Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia electricidad y electrónica
Presencial
Concertada
Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia hostelería y turismo
Presencial
Concertada
Enseñanzas de cualificación profesional inicial de la familia informática y comunicaciones
Presencial
Concertada
Gestión Administrativa
Presencial
Concertada
Gestión Administrativa
Presencial
Concertada
Sistemas Microinformáticos y Redes
Presencial
Concertada

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Últimas Opiniones Usuarios

cuando mi hija es alumna la directora era Maribel, una persona mayor que le quedaba poco para jubilarse. Tuvo mucho suerte porque también trabajaba su hijo en el colegio, seguro que consiguió la plaza con la correspondiente oposición claro, seguro que no está enchufado en el colegio porque su madre es la directora o en la empresa de extraescolares por lo mismo... seguro.... Primero contaré las cosas malas y luego las buenas. En infantil la profesora que le tocó a mi hija era Mari Bartolomé, una gran profesional, cariñosa, dulce etc pero que cuando llegó una situación desagradable no estuvo a la altura. A mi hija la llamaron P _ _ A un niño un dia y "Quítate P _ _ A" otro dia. La primera vez nos indicó Maria que hablaría con sus padres (profesores de instituto los 2, por eso sabemos que no mejora mas adelante) pero la segunda si fui a hablar con el colegio. Aqui me indicaron que al ser pequeños, 5 años, no iban a aplicar el código de conducta interno (luego nos quejaremos de lo que ocurra con 9 años), tenía que haber sido mas incisivo la primera vez lo se, no porque el niño fuera a ir a mejor, ahora es un pieza de cuidado, sino porque tuvieron otro hijo que podía haberse evitado a lo mejor. En infantil nos tocó Rafael , el único hombre del colegio (?paridad?) que le falta poco para jubilarse e Irene Yagüe, que esta última al ser preguntada por mi hija que por qué se celebraba el dia de la mujer y no el del hombre también contesto "que había muchos hombres que pegaban a mujeres" un delicia.... Ahora lo bueno, es gratis! bueno no es gratis, lo has pagado ya con tus impuestos, cógelo porque sino se lo darán a otros que ni si quiera han aportado impuestos. No se puede dejar fotos pero a la entrada hay banderitas de sandias para palestina y cosas asi...

usuario Pedro
Colegio EUGENIO MARIA DE HOSTOS-Madrid

Se trata de un centro de autismo severo que abarca desde los 3 años a las 21. Trabajo como auxiliar técnico educativo haciendo funciones de integradora social en dos clases. Tengo una clase muy dependiente a nivel autonomía con usuarios de ebo6 y una conductual de talleres formativos. La rutina es muy asequible para los usuarios, llevamos a cabo el algunos talleres como el de cocina, sensorial, música, de oficina, de hogar, de manipulado, etc. Cada usuario tiene un nivel de adaptación, ayuda física completa, parcial, con apoyos visuales, con modelo verbal o supervisión, según el nivel y grado de afectación. Trabajamos tanto en el aula, como en el patio y en pistas al aire libre o parque. También se realizan excursiones esporádicamente cerca de la zona.

usuario delicruca
Colegio LEO KANNER-Madrid

Excelente formación, que es lo que busco de un colegio. Los profesores están comprometidos y son muy competentes. Modelo educativo clásico donde la exigencia, el esfuerzo de los alumnos y el mérito son los principios que guían la formación de los estudiantes.
Evidentemente, es un colegio con muchos años y con limitación de espacio para el crecimiento, por lo que las instalaciones están lejos de las más modernas.

usuario Carlos
Colegio SAMER CALASANZ-Madrid
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