Información sobre CEIP Público Bilingüe ANTONIO MACHADO en Madrid
CEIP ANTONIO MACHADO. Carabanchel. Madrid (Centro Público)
CEIP ANTONIO MACHADO. Carabanchel. Madrid (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos ANTONIO MACHADO
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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... ANTONIO MACHADO
Actividades, Clases Extraescolares ANTONIO MACHADO
Horario ampliado
Comedor
559
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
LÍNEA EDUCATIVA
Nuestro proyecto responde a las características de una educación de calidad, igualitaria y democrática buscando para nuestros alumnos su desarrollo integral como personas libres y responsables con un alto nivel intelectual y cultural en el que la preparación y los resultados académicos les permitan afrontar con éxito el futuro y con elevadas expectativas.
Espíritu de trabajo y colaboración
Motivamos al alumnado en cada una de las áreas y de las actividades del centro para que sea el protagonista de su propio aprendizaje,“Aprender a aprender”, despertando su atención y capacidad de investigación facilitándole las estrategias y herramientas necesarias para el desarrollo de las competencias básicas, adquiriendo comportamientos participativos, responsables y respetuosos con los derechos de los demás pero con un sentido crítico y activo con el entorno en el que se vive.
Responsabilidad personal
Todas nuestras actividades docentes giran en torno a unas grandes expectativas de éxito escolar desarrollando en el alumnado una gran capacidad de responsabilidad hacia el trabajo, gusto por lo bien hecho y esfuerzo personal dotándoles de estrategias para la solución de dificultades mediante aprendizajes funcionales.
Capacidad de discernimiento y espíritu crítico – constructivo
Apreciar los valores básicos que rigen la vida y la convivencia humana y obrar de acuerdo con ellos utilizando con sentido crítico los distintos contenidos y fuentes de información, pertenecen a otro de los principios que forman parte de nuestra línea educativa tomando decisiones sin dejarse influir por el propio interés o estado de ánimo.
Impulsar el uso adecuado de nuevas tecnologías
La sociedad del futuro será una sociedad abierta a continuos cambios tecnológicos, facilitar hoy a nuestros alumnos herramientas adecuadas para el uso de las nuevas tecnologías, de la informática y el uso responsable de Internet constituye uno de los objetivos prioritarios del CEIP Antonio Machado.Para ello disponemos de pizarras digitales en la mayoría de las aulas de nuestro centro siendo esto una ventana al mundo y dotando a las aulas de una mayor interactividad.
Fomento de la capacidad artística
Dentro del horario escolar, es nuestro objetivo fomentar la capacidad artistica del alumno, a través de proyectos de pintura, dramatización, música y danza, apoyados con la programación de salidas culturales que refuercen en ellos la valoración y el gusto por el arte. Estos conocimientos se completan con la programación periódica de diversas salidas culturales.
Críticas, reseñas, reputación ANTONIO MACHADO
3 Opiniones.
Un gran colegio con una calidad educativa extraordinaria. Trabajan con metodologías activas y unos proyectos innovadores en lengua y matemáticas que ha hecho que mis hijos adoren las matemáticas. Además los niños estudian en inglés y francés. Mis hijos son afortunados por recibir una educación tan completa.
Llevamos ya 8 años en el colegio y no podemos estar más contentos. El Equipo Directivo nos ayudó mucho con nuestra hija. Se implicó muchísimo y nos dio consejos muy útiles que hemos seguido y han servido para que nuestra pequeña cambie y mejore una barbaridad. Muchas gracias a todo lo que habéis hecho por nuestra niña. Le doy 5 estrellas, por supuesto.
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APRENDIZAJE COOPERATIVOJORNADA CONTINUA CON HORARIO AMPLIADOPIZARRAS DIGITALES EN TODOS LOS CURSOSENFERMERAEQUIPO DE APOYO Y ORIENTACIÓN
Promover una educación integral atendiendo tanto al pleno desarrollo de la personalidad como a las capacidades de los alumnos.Fomentar el conocimiento...
Nuestro colegio se rige por los principios y valores de la Constitución Española, que se concretan en los principios y fines que determinan las leyes ...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Trabajé en la Guardería Infantil Santo Ángel de la Guarda como Técnica Superior en Educación Infantil en 2024-2025. Durante ese tiempo apoyé al equipo en la planificación y el desarrollo de actividades educativas, elaboré y adapté materiales didácticos y realicé el seguimiento de la evolución de los niños y niñas, trabajando hábitos y rutinas a través del juego. Durante mi etapa allí se preocuparon mucho por mi formación.
Desde el año 2022 he estado trabajando como Auxiliar Técnico Educativo (ATE) en la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha apoyando al alumnado con necesidades educativas especiales en los hábitos básicos y las actividades de la vida diaria, acompañando en recreos, comedor, transporte y salidas y fomentando su autonomía, su inclusión y su bienestar.
Solía ser bueno en su época. Actualmente solo hay profesores sobre explotados que no les llega el salario a tiempo. Ambiente cerrado de niños lo cual crea una burbuja con mal estar general. No hacen absolutamente nada si hay casos serios en el colegio para no perder alumnos y por tanto dinero.
Es extremadamente común los casos de profesores que se van a mitad de curso y dejan a los alumnos con profes de otras asignaturas que no saben dar el temario. Al final los alumnos acaban con mucho retraso en la mayoría de asignaturas. La organización es completamente nefasta y estás en un constante estrés por el hecho de que absolutamente nada está organizado.