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Notas

Exámenes, Resultados Académicos ANTONIO MACHADO

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Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... ANTONIO MACHADO

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares ANTONIO MACHADO

Horario ampliado

Comedor

Información Adicional

Nº Alumnos

559

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

LÍNEA EDUCATIVA
Nuestro proyecto responde a las características de una educación de calidad, igualitaria y democrática buscando para nuestros alumnos su desarrollo integral como personas libres y responsables con un alto nivel intelectual y cultural en el que la preparación y los resultados académicos les permitan afrontar con éxito el futuro y con elevadas expectativas.
Espíritu de trabajo y colaboración
Motivamos al alumnado en cada una de las áreas y de las actividades del centro para que sea el protagonista de su propio aprendizaje,“Aprender a aprender”, despertando su atención y capacidad de investigación facilitándole las estrategias y herramientas necesarias para el desarrollo de las competencias básicas, adquiriendo comportamientos participativos, responsables y respetuosos con los derechos de los demás pero con un sentido crítico y activo con el entorno en el que se vive.
Responsabilidad personal
Todas nuestras actividades docentes giran en torno a unas grandes expectativas de éxito escolar desarrollando en el alumnado una gran capacidad de responsabilidad hacia el trabajo, gusto por lo bien hecho y esfuerzo personal dotándoles de estrategias para la solución de dificultades mediante aprendizajes funcionales.
Capacidad de discernimiento y espíritu crítico – constructivo
Apreciar los valores básicos que rigen la vida y la convivencia humana y obrar de acuerdo con ellos utilizando con sentido crítico los distintos contenidos y fuentes de información, pertenecen a otro de los principios que forman parte de nuestra línea educativa tomando decisiones sin dejarse influir por el propio interés o estado de ánimo.
Impulsar el uso adecuado de nuevas tecnologías
La sociedad del futuro será una sociedad abierta a continuos cambios tecnológicos, facilitar hoy a nuestros alumnos herramientas adecuadas para el uso de las nuevas tecnologías, de la informática y el uso responsable de Internet constituye uno de los objetivos prioritarios del CEIP Antonio Machado.Para ello disponemos de pizarras digitales en la mayoría de las aulas de nuestro centro siendo esto una ventana al mundo y dotando a las aulas de una mayor interactividad.
Fomento de la capacidad artística
Dentro del horario escolar, es nuestro objetivo fomentar la capacidad artistica del alumno, a través de proyectos de pintura, dramatización, música y danza, apoyados con la programación de salidas culturales que refuercen en ellos la valoración y el gusto por el arte. Estos conocimientos se completan con la programación periódica de diversas salidas culturales.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación ANTONIO MACHADO

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Marina Ribera
Sun Feb 26 08:29:27 UTC 2023

Un gran colegio con una calidad educativa extraordinaria. Trabajan con metodologías activas y unos proyectos innovadores en lengua y matemáticas que ha hecho que mis hijos adoren las matemáticas. Además los niños estudian en inglés y francés. Mis hijos son afortunados por recibir una educación tan completa.

Bilal Menem
Sun Feb 26 08:11:33 UTC 2023

Llevamos ya 8 años en el colegio y no podemos estar más contentos. El Equipo Directivo nos ayudó mucho con nuestra hija. Se implicó muchísimo y nos dio consejos muy útiles que hemos seguido y han servido para que nuestra pequeña cambie y mejore una barbaridad. Muchas gracias a todo lo que habéis hecho por nuestra niña. Le doy 5 estrellas, por supuesto.

Igor
Tue May 03 23:56:50 UTC 2016

Ahí fui a parvulitos

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Es interesante pensar en este instituto, si lo pensamos correctamente podríamos decir que es como una prueba. La primera fase consiste en entrar al instituto sin que se te caiga alguna parte del edificio encima (siento decir que la mayoría abandonan está prueba aquí), la segunda fase es llegar a tu clase y sentarte en tu silla (si tienes suerte de tener una en condiciones normales), la tercera fase consiste en ir al baño, en el trayecto es importante ir cubriéndose los órganos más importantes para evitar daños por apuñaladas, en el imposible pero hipotético caso de que consigas entrar debes evitar unirte a la secta satánica que se encuentra ahí en los recreos, (acuérdate de esquivar las velas que te me quemas) si consigues llegar a los maravillosos baños del siglo diecinueve ni se te ocurra tirar de la cadena porque eso desata una explosión comparable con la de Hiroshima. La cuarta fase, claro es estudiar algo si tienes MUCHA suerte el profesor llegará entre los 10 -15 mins de la clase. Tú objetivo en ese tiempo es sobrevivir y no inhalar ningún tipo de sustancia estupefaciente, ni por supuesto el famoso vaper del instituto. Tú asegúrate de nunca entrar aquí o podrías no salir bivo para contarlo

usuario María
Colegio ALEXANDRE BOVEDA-Pontevedra

Profesorado y junta directiva,narcisistas,feministas,racista,gracias a dios mi nieta salió de esa pesadilla,se encumbre entre ellos mismos ,dais vergüenza ajena

usuario Antonia Sánchez muñoz
Colegio Manuel Alcántara-Málaga

Ya que estamos recién empezando el curso la puta Almudena de los cojones que ha vuelto es más amargada que ni si quiera sabe explicar bueno más bien dicho nunca explica nada y luego da por dado el temario es una persona racista que odia a los moros , hay algunos profesores que te intentan dejar mal o humillar delante de toda la clase quierendo dar protagonismo y crear inseguridad al alumno creyéndose superior de tal manera que el alumno acude a cualquier profesor quejándose para poder decirselo al director y luego que hacen? Que se cubren todos entre ellos hay gente que nunca ve las realidades de los institutos y espero que algún día alguien desenmascare institutos así .

usuario Anónimo
Colegio JAIME DE SANT-ÀNGEL-Alicante