CEIP ARAGON. Puente de Vallecas. Madrid (Centro Público)
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El horario de centro es de 9:00 a 14:00, ampliable gracias a los servicios de primeros del cole (8:00 a 9:00), comedor escolar (14:00 a 16:00) y actividades extraescolares (16:00 a 18:00)
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación ARAGON
7 Opiniones.
Mis hijos han iniciado el año escolar en 2020-2021 y ha sido una experiencia muy buena los profesores en especial miss Carol ,miss Paula y el profesor Pepe son espectaculares por su dedicación ,apoyo y amor ellos lograron adaptarse muy bien y lograron pasar de año. Yo estoy contenta con el cole
yo he estudiado en este colegio xo no es para nada como ahora. Este es el primer año que llevo amis hijos y estoy deseando cambiarles no recomiendo xa nada el colegio niños que pegan a profesores, niños que llevan navajas, usan palos afiliados como armas, hay un niño k es el cabecilla del patio, uniforme obligatorio depende de para quien, directora que cuando estas hasta las narices y vas Hablar con ella y la dices k ya solo te keda hablar con la madre te dice k dice que hagas lo que tengas que hacer, poca vigilancia en los patios... En fin no se si se me olvida algo xo creo k esta claro o entra alguien k haga algo bueno X este colegio y X los niños no conflictivos del centro o que cierren el colegio.muerto el perro se acabo la rabia dicen
Con respecto a los alumnos eso sin duda sería en otros tiempos
El tema del profesorado ya es otra cosa cabe destacar que hay muchos y buenos . Implicados y preocupados pero también hay algunos que no entiendo cómo pueden seguir trabajando ahí el secretario es de lo más desagradable grosero alguien que no debería estás ocupando esa silla es demasiado el ver cómo alguien tan arrogante puede estar ahí cobrando un sueldo que no se merece
Sé que en esa zona de vallecas no es de lo mejorcito. Yo he estado en ese colegio toda mi vida. He sido alumna de este centro, y sinceramente no entiendo estos comentarios. La enseñanza está muy bien, no es de alto nivel, pero yo estoy satisfecha con el resultado que he obtenido. Sé que la limpieza no es lo mejor, lo reconozco. Ningún profesor jamás ha tocado a ningun alumno de allí.
No estoy nada de acuerdo con vuestros comentarios
El peor colegio donde he trabajado.Profesionales entre comillas porque son nefastos.Instalaciones viejas,cucarachas por las aulas e invasiones de otro tipo de insectos como hormigas.Es una secta el profesorado,he llegado a presenciar como se pegaban a los niños por parte de algún profesor.No lleveis aqui a vuestros hijos!!!Y el alumnado pues toda la chusma de lo peor de vallecas.El comedor y la comida de malísima calidad y poca cantidad.Suciedad y grasa a raudales en la cocina y en los utensilios.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Es un instituto pésimo. Los alumnos hacen bullying a su antojo, pides ayuda a la Dirección y no hacen NADA. Por suerte en bachillerato conseguí cambiarme de instituto y fue la mejor decisión que tomé. Los profesores dejaban mucho que desear, sin generalizar, pero hubo una profesora en particular que se enteró de que me cambiaba de instituto, y lo único que supo decir fue: Por mucho que te cambies, no vas a aprobar Historia. Señora Charo Baldominos, me saqué un 8 en Selectividad, y fue gracias a mi nueva profesora, por la cual empecé a cogerle el gusto a estudiar dicha asignatura, y sobre todo, no se dedicaba a INSULTAR y MENOSPRECIAR al alumnado. En el Liceo el profesorado destaca mucho por su favoritismo a un par de alumnos, y al resto no paraban de repetirnos que no llegaríamos a nada en la vida. Señores profesores, cobro más del doble de lo que cobran ustedes al año, me encanta mi trabajo, no como a ustedes, que parece que estaban amargados, y mi día a día no consiste en quitarle las ilusiones a niños de 13, 14, 15 años. Jamás llevaré a mis hijos a este instituto.
Un centro con muy buenos medios y equipo docente. Realicé mis prácticas en él y quedé más que satisfecho. Los alumnos adquieren muy buen nivel.
Nuestra experiencia con el Colegio Sagrada Familia de Madrid ha sido profundamente negativa y, sinceramente, no lo recomendaríamos.
Durante el tiempo que nuestra hija estuvo escolarizada allí, sentimos una falta absoluta de atención a sus necesidades educativas. No se detectaron a tiempo sus dificultades ni se aplicaron los apoyos adecuados. En lugar de ofrecerle una respuesta educativa individualizada y acompañarla, la solución propuesta fue hacerla repetir curso con muy corta edad, trasladando a la menor las consecuencias de una intervención que, a nuestro juicio, llegó tarde y fue claramente insuficiente.
La comunicación con el centro fue decepcionante y tuvimos que presentar quejas en Inspección varias familias, con idéntico malestar, para que nuestras preocupaciones fueran mínimamente atendidas. Es más, resolvieron dándonos la razón.
También nos preocupa seriamente la gestión de los conflictos y de los casos de acoso escolar en Secundaria. Nuestra percepción es que no siempre se actúa con la rapidez, transparencia y firmeza que una situación de bullying exige. Una mami relató un calvario con su hija que no se lo deseo a nadie, finalmente acabó en otro colegio a unos metros de este y genial.
Por último, existe una sensación evidente de trato desigual dentro del propio centro, con determinados docentes especialmente protegidos pese a las quejas de las familias, lo que dificulta enormemente que los problemas se investiguen de forma objetiva y se adopten soluciones reales.
En definitiva, si tu hijo es perfecto, no da ruido, sin dificultades con su familia estructurada y perfecta, te irá bien. Si no es así, mejor busca otro.
Un colegio debe escuchar, detectar, apoyar y proteger a sus alumnos. Nosotros no encontramos nada de eso cuando más lo necesitábamos. Nuestra recomendación es clara: antes de matricular a un hijo aquí, valoren detenidamente otras opciones. Nosotros, desde luego, elegiríamos otro colegio.
