CEIP ARAGON. Puente de Vallecas. Madrid (Centro Público)
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El horario de centro es de 9:00 a 14:00, ampliable gracias a los servicios de primeros del cole (8:00 a 9:00), comedor escolar (14:00 a 16:00) y actividades extraescolares (16:00 a 18:00)
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación ARAGON
7 Opiniones.
Mis hijos han iniciado el año escolar en 2020-2021 y ha sido una experiencia muy buena los profesores en especial miss Carol ,miss Paula y el profesor Pepe son espectaculares por su dedicación ,apoyo y amor ellos lograron adaptarse muy bien y lograron pasar de año. Yo estoy contenta con el cole
yo he estudiado en este colegio xo no es para nada como ahora. Este es el primer año que llevo amis hijos y estoy deseando cambiarles no recomiendo xa nada el colegio niños que pegan a profesores, niños que llevan navajas, usan palos afiliados como armas, hay un niño k es el cabecilla del patio, uniforme obligatorio depende de para quien, directora que cuando estas hasta las narices y vas Hablar con ella y la dices k ya solo te keda hablar con la madre te dice k dice que hagas lo que tengas que hacer, poca vigilancia en los patios... En fin no se si se me olvida algo xo creo k esta claro o entra alguien k haga algo bueno X este colegio y X los niños no conflictivos del centro o que cierren el colegio.muerto el perro se acabo la rabia dicen
Con respecto a los alumnos eso sin duda sería en otros tiempos
El tema del profesorado ya es otra cosa cabe destacar que hay muchos y buenos . Implicados y preocupados pero también hay algunos que no entiendo cómo pueden seguir trabajando ahí el secretario es de lo más desagradable grosero alguien que no debería estás ocupando esa silla es demasiado el ver cómo alguien tan arrogante puede estar ahí cobrando un sueldo que no se merece
Sé que en esa zona de vallecas no es de lo mejorcito. Yo he estado en ese colegio toda mi vida. He sido alumna de este centro, y sinceramente no entiendo estos comentarios. La enseñanza está muy bien, no es de alto nivel, pero yo estoy satisfecha con el resultado que he obtenido. Sé que la limpieza no es lo mejor, lo reconozco. Ningún profesor jamás ha tocado a ningun alumno de allí.
No estoy nada de acuerdo con vuestros comentarios
El peor colegio donde he trabajado.Profesionales entre comillas porque son nefastos.Instalaciones viejas,cucarachas por las aulas e invasiones de otro tipo de insectos como hormigas.Es una secta el profesorado,he llegado a presenciar como se pegaban a los niños por parte de algún profesor.No lleveis aqui a vuestros hijos!!!Y el alumnado pues toda la chusma de lo peor de vallecas.El comedor y la comida de malísima calidad y poca cantidad.Suciedad y grasa a raudales en la cocina y en los utensilios.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes
Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.
El IES Ana María Matute de Cabanillas del Campo destaca por su apuesta por una educación innovadora, inclusiva y centrada en el alumnado. Su proyecto educativo refleja un compromiso con metodologías activas que promueven la participación, el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias, fomentando que los estudiantes sean protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Asimismo, el uso de herramientas digitales, el trabajo cooperativo y la participación en proyectos de innovación y programas europeos evidencian una voluntad de mejora continua y adaptación a los retos de la educación actual.
Otro de los aspectos más destacables del centro es su firme compromiso con la inclusión y la atención a la diversidad. El IES Ana María Matute entiende la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento para toda la comunidad educativa, impulsando medidas que favorecen la igualdad de oportunidades, la personalización del aprendizaje y el bienestar del alumnado. Programas de convivencia como la Tutoría Entre Iguales (TEI), junto con la implicación del equipo docente y de orientación, contribuyen a crear un entorno seguro, respetuoso y participativo en el que cada estudiante puede desarrollar al máximo sus capacidades.
En conjunto, el IES Ana María Matute proyecta la imagen de un centro comprometido con una educación de calidad, que combina el rigor académico con la innovación pedagógica, la inclusión y la formación integral del alumnado. Su enfoque educativo busca no solo la adquisición de conocimientos, sino también el desarrollo del pensamiento crítico, la autonomía, la convivencia y los valores necesarios para formar ciudadanos responsables y preparados para afrontar los desafíos de la sociedad actual.
