Información sobre CEIP ARQUITECTO GAUDI
CEIP ARQUITECTO GAUDI. Chamartín. Madrid (Centro Público)
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Actividades, Clases Extraescolares ARQUITECTO GAUDI
COMEDOR
HORARIO DE OCTUBRE A MAYO
Por la mañana:
ENTRADA: 9:00 horas
SALIDA: 12:30 horas
Por la tarde:
ENTRADA: 14:30 horas
SALIDA: 16:00 horas
Recoger a los alumnos por la entrada de C/ Rosa Jardón.
HORARIO DE SEPTIEMBRE Y JUNIO
ENTRADA: 9:00 horas
SALIDA: 13:00 horas
PROCESO DE ADMISIÓN 2025/26
Del 12 al 26 de marzo PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
4 de abril LISTA PROVISIONALES
7, 8 y 9 de abril PLAZO RECLAMACIONES
28 de mayo LISTAS DEFINITIVAS DE ADMITIDOS EN CADA CENTRO
Del 12 AL 26 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 12 de junio al 4 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
El CEIP Arquitecto Gaudí, es un centro público creado hace casi 30 años. Contamos con los niveles educativos de Infantil y Primaria. Y para el curso 2025/26 con 1º de la ESO y posteriormente 2º.
Somos centro bilingüe en de Lengua inglesa en Infantil y de 1º a 3º para el próximo curso. Y damos 2º Lengua extranjera Francés desde 4º de primaria.
Críticas, reseñas, reputación ARQUITECTO GAUDI
16 Opiniones.
Como he leído en otros comentarios la directora es nefasta y ella solita está echando el cole a perder. Ha pasado de tener varias líneas a tener solo una por curso. Te lo venden como mucho más familiar, en lugar de que algo está pasando. Ella por su puesto a sus hij@s los lleva a un colegio privado, no se vayan a mezclar.
El nivel de infantil está muy bien, trabajan por proyectos, pero en primaria... Nosotros nos tuvimos que cambiar de colegio por cambio de domicilio y al llegar al colegio nuevo, el nivel con el que llegaba la niña era bajísimo, tuvo que salir a refuerzo varios meses hasta alcanzar lo mínimo exigible. En primero de primaria mientras en otros centros hacen exámenes para evaluar contenidos, aquí, tienen su propio sistema...(no hacerlos y puntar según le parezca al profesor, muy objetivo vaya) es dar una patada para delante y cuando tengan que enfrentarse realmente a un examen, están totalmente desentrenados. Si buscáis un cole público por la zona, hay otro muy cerca, dónde tengo dos amigas que llevan a sus hijos y nada que ver.
La directora actual es nefasta, ella sola está echando a perder la buena fama y buen hacer del colegio.
Como siempre, mientras le bailes el agua todo bien, ahora, como estés en desacuerdo con algo, como por ejemplo hacer el colegio bilingüe, cuando no lo era y era el motivo de que muchos apostásemos por su centro, prepárate. O como tu hija tenga cualquier tipo de problema ("problema" de una niña pequeña), te sientes totalmente desprotegido.
Habiendo otro cole cerca público, muchísimo mejor gestionado, ni lo dudaría si tuviese que empezar de cero.
Nuestro hijo ha cursado toda la etapa educativa desde infantil a primaria. Podemos decir que después de estos 8 años la sensación es buena. Nos gustó mucho la etapa de infantil donde se trabaja muy bien por proyectos y donde además el programa de aprendiendo con arte deja su impronta en los niños. En cuanto a la etapa de primaria el nivel académico es bueno . Los profesores se preocupan mucho por los niños y los tutores realizan un buen seguimiento. En cuanto a idiomas con su programa de ampliación de inglés y profesores de conversación han conseguido que los niños adquieran un buen nivel de inglés. En los tres últimos años el colegio ha incluido en 5 y 6 de primaria dos horas a la semana de francés. La profesora que imparte la materia residió en Bélgica y lleva con ilusión el proyecto enseñando a los niños el idioma y algunas canciones para ir tomando el pulso a este segundo idioma. De poner una pega al colegio lo haría con las instalaciones por la amplitud de los patios. Falta espacio sobre todo en la primaria. Se ha puesto más de manifiesto durante la gestión por el COVID al tener que separar los grupos de clase.
En general el colegio está siempre ideando programas y mejoras. Este año de nuevo todos ayudarán a redecorar el patio del colegio dentro del programa aprendiendo con arte.
Recomendable dentro del distrito de Chamartín tanto para niños que comiencen en infantil como para aquellos que se deben incorporar por cambio de residencia u otros motivos.
Es un colegio excepcional, con un profesorado muy preparado y vocacional.
Sus proyectos de idiomas, tanto en inglés como en francés permiten al alumnado ir a IES bilingües sin problemas.Así como su nuevo proyecto en el ámbito tecnológico.
Además, no solo quiero destacar su increíble nivel en matemáticas, sino su educación en valores integrando a niños con autismo.
Muy buen colegio con buen ambiente. Tengo una hija en primaria y lleva en el colegio desde infantil. Va muy contenta al colegio todos los días y eso es lo que más me importa. Además hay un buen profesorado y los niños salen con buen nivel. La AMPA del colegio es muy activa y se realizan muchas actividades. Además se les da facilidad a los padres para la conciliación laboral al poder llevarlos desde las 7:30 en los primeros del cole.
Estoy muy contenta con el colegio y se lo recomendaría a todo el mundo.
Colegio con nueva dirección desde hace dos años.Tenia un buen nivel académico en chamartín nada que ver hoy día , muchas bajas de alumnos en los últimos años , no lo recomendaría para primaria .
Dirección más preocupada por reformar sus despachos que por el proyecto educativo del centro, que hoy por hoy es inexistente .Profesorado interino cada nuevo curso escolar y profesorado fijo aburrido del centro.
Tutorías trimestrales a las doce de la mañana .Será para que no vaya nadie En fin hay mejores opciones por la zona.
Colegio con un buen nivel d infantil. Comedor con comida propia y saludable. El nivel en primaria ha empeorado y en el curso de mi hijo se han ido alumnos y solo queda una línea...los niños no aprenden lo que debieran y al acudir a Direccion nos dijeron que cada profesor tiene su método.. hay dias que les ponen una peli en castellano(que ya podía ser en ingles)..y no hacen mucho más. Creo que es un cole que vive d la buena fama con las buenas notas que tenían hace muchos años...
El colegio cuenta con un buen nivel educativo. Tiene dos aulas por curso y con un ratio de 20 alumnos por clase aproximadamente. El AMPA está muy implicada en el centro y la dirección sigue contando con ellos para diseñar nuevas propuestas. Recientemente ha entrado un nuevo equipo directivo que ha aportado aire fresco. El servicio de comedor es bueno, la comida se prepara en el propio centro y la dirección está muy pendiente de que todo discurra con normalidad. Esta año como novedad se ha permitido que algunas familias comprueben la calidad de la comida asistiendo durante un día al comedor.
Me gusta además porque los niños se integran bien entre los cursos estableciendo amistad entre ellos ya que algunas actividades extraescolares son para dos cursos. El colegio sigue trabajando con el proyecto propio de ampliación de horas de habla inglesa. Está dando buenos resultados y por lo que parece los niños tienen buen nivel.
Sin duda nuestro hijo que está en primaria acude contento al colegio y recomendaría este colegio para aquellas familias que busquen un colegio público de calidad y familiar en la zona de Chamartín.
Estamos contentos con el colegio donde nuestro hijo esta cursando infantil. . Es un buen colegio donde los profesores y y los padres trabajan de la mano. Nosotros hemos tenido la oportunidad de colaborar en numerosos talleres y nos sentimos implicados en la evolución de la clase. El nivel del colegio es bueno y este año han impartido un proyecto propio de enseñanza del inglés. En concreto en infantil dan tres clases a la semana. En cuanto a servicios el colegio ofrece desayuno y variedad de extreexcolares. A destacar el ingles infantil y la creatividad. Al ser un colegio pequeño los niños establecen buenas relaciones entre ellos. Como ejemplo este año han llegado dos niñas nuevas a la clase y se han integrado sin ninguna dificultad. Sin duda coincido con otros padres en que es una buena opción dentro del distrito.
Colegio pequeño y familiar, con la comunidad educativa volcada en los alumnos.
APA y profesores en búsqueda constante de una buena educación.
Dos líneas por curso que permite un seguimiento personalizado de cada alumno/a
conociendo las necesidades de uno.
Padres y madres muy implicados y muy bien ambiente.
En el curso 2015-2016 se implanta un proyecto propio para la imparticion
de un número mayor de horas en lengua inglesa sin reducir carga lectiva de otras materias.
Un acierto, sin duda, en el distrito de Chamartin.
Mi hija entró en el colegio Gaudi en el curso 14-15 en 1o de Infantil. Inicialmente era nuestra segunda opción. La primera era un colegio concertado llamado Wisdom del mismo distrito de Chamartín, que por cierto fue muy deshonesto y ambiguo a la hora de adjudicar el punto de libre elección y admitir a los alumnos en lista de espera, algo que nos causó muchísima desconfianza e incluso tristeza.
Hoy por hoy nos sentimos tremendamente afortunados de que nuestra hija fuera finalmente admitida en el Arquitecto Gaudí y no lo cambiaría por ningún otro colegio del distrito.
Coincido totalmente con las opiniones de arriba de otros padres: el nivel educativo es muy bueno, el profesora está muy involucrado así comos los padres y el APA y todo esto se respira en el centro, que funciona muy, muy bien. Mi hija va al colegio todos los días feliz, ilusionada y motivada. Enhorabuena a todos los que os decidáis por esta opción. Estoy seguro de que no os arrepentiréis.
Estamos encantados,
tengo una niña en primaria y un niño a punto de entrar en infantil. El cole es pequeño y con muy buen ambiente. Los profes súper implicados y el APA muy activa. Los padres y madres están muy implicados en la dinámica del cole. Jornada partida: Los niños de infantil se echan siesta en el aula. Hay una profesora de apoyo para los mas pequeños. En una palabra, de lo público, de lo mejorcito.
Encantados con colegio. El nivel de enseñanza es muy bueno y los niños aprenden con mucha facilidad porque el ambiente es muy bueno. Realizan muchas actividades manuales y eventos que unen al colegio y profesorado.
Los niños son felices y el nivel académico excelente.