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Información sobre Colegio Concertado CRISTO REY en Madrid

Colegio CRISTO REY. Latina. Madrid (Centro Privado - Concertado)

C/ de Santa Úrsula 5. 28011. Madrid (Madrid)
Código: 28007139 Calendario Escolar
3.5
Basado en 1 Valoración
6.94
Nota media PAU
Último año

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Actividades, Clases Extraescolares CRISTO REY

Comedor

Información Adicional

Nº Alumnos

624

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

MISIÓN

El colegio Cristo Rey se crea para promover, como Centro de Iglesia católico, la formación integral de los alumnos.
Se basa en los principios de un humanismo cristiano, e inspira su acción educativa en una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo.
Sirve a la sociedad: es un Centro abierto a todos que, rechazando toda discriminación, educa en la fe, optando así por una formación abierta a la trascendencia y al valor humano.
Ofrece al alumno ser sujeto de la propia formación. Por ello le posibilitamos ocasiones de crecer y madurar en todos los aspectos de su personalidad.
Satisface la necesidad de potenciar la participación activa de los padres y la familia en la escuela, y de compartir la misión educativa y el carisma institucional de hacer reinar a Cristo en la familia y en la sociedad con el profesorado, implicándose en el Proyecto Educativo del Centro y asumiendo el Carácter Propio.

VISIÓN

Queremos un Centro con un Carácter Propio definido y real, que se plasme día a día en nuestra práctica concreta educativa, en la organización y en el funcionamiento del Centro.
Un Centro de pedagogía creativa e innovadora, que fomente la formación continua del profesorado para conseguir una óptima renovación y adaptación a las necesidades educativas actuales y nos permita utilizar las nuevas metodologías y tecnologías como recursos pedagógicos.
Un Centro que fomente el espíritu de responsabilidad, de esfuerzo, de trabajo diario como medios para una educación integral del alumno.
Un Centro que apueste por la enseñanza bilingüe desde las edades más tempranas facilitando la integración de nuestros alumnos en intercambios y experiencias con otros centros de otros países.
Un Centro con un proyecto educativo de pastoral que conecte con los intereses de los alumnos, apostando por un liderazgo pedagógico – pastoral y de gestión competente
Un centro organizado, con una buena planificación y gestión donde se potencie la coordinación y comunicación entre los distintos miembros de la Comunidad Educativa.
Un Centro que utilice las nuevas tecnologías como recursos pedagógicos. Con una continua renovación y ampliación de los recursos materiales
Un Centro de "puertas abiertas" y de clima cercano y familiar. Sensible e implicado en la realidad del entorno
Un Centro que fomente la participación de los diferentes miembros de la Comunidad Educativa siendo conscientes de que todos estamos en Misión Compartida, como misión evangelizadora y con identificación carismática.
Un Centro con disponibilidad de sus instalaciones y con dotación adecuada de recursos humanos.
Un Centro que fomente la cultura ecológica y sensible al medio-ambiente.

VALORES

Espíritu de servicio de cercanía y amistad entre los miembros de la comunidad educativa.
Actitud acogedora, sencilla y natural que favorece la confianza en un clima de familia.
Cultivo de la relación DE LA ESCUELA y LA FAMILIA.
Apuesta seria por restaurar y recuperar a los más débiles, los que presentan más carencia en todos los ámbitos
Compromiso por parte del personal del Centro de adoptar la mejora continua como medio de conseguir un servicio educativo de calidad

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación CRISTO REY

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Sat May 07 09:12:24 UTC 2022

Educación en valores... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Jose Maria
Wed Feb 07 21:46:47 UTC 2018

BUen colegio con profesorado vocacional y con una buena pastoral y cantidad de actividades durante el curso (intercambio, inmersión, participación en concursos, semana cultural, salidas interesantes, celebraciones religiosas, oración matinal, ...) Ver facebook y pag web

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Últimas Opiniones Usuarios

En este centro hice la ESO y fueron, sin duda, los peores años de mi vida. Salí de allí con depresión y ansiedad, y viendo cómo funciona el centro, tampoco me sorprende.

Da la sensación de que lo único que les importa es mantener su Bachillerato de Excelencia y centrarse en los alumnos con mejores notas. Si sacas un 7 o tienes dificultades con alguna asignatura, parece que directamente no encajas en su sistema. Recuerdo que nos repetían constantemente que no valíamos para estudiar, que lo mejor era dejarlo y hacer un grado. En lugar de ayudar a los alumnos que tienen dificultades, muchas veces consiguen que terminemos creyendo que realmente no somos capaces.

Luego está el tema del bullying. Como ocurre en muchos centros, cuando hay un problema, muchas veces miran hacia otro lado. Aunque tus padres vayan día sí y día también a hablar con ellos, la respuesta acaba siendo que "son cosas de niños". Eso sí, después no dudan en ponerse la medalla con su grupo de mediación.

También merece una mención aparte la forma en la que se trata a las alumnas por su ropa. Comentarios machistas sobre llevar mallas o camisetas de tirantes, como si fuera responsabilidad de las niñas no "distraer" a los chicos. En alguna ocasión se nos llegó a decir que, si llevábamos determinadas prendas, podíamos irnos a casa a cambiarnos o recibir un parte. Y esto no venía únicamente de profesores, sino también de profesoras. Todo esto mientras, de puertas para fuera, el centro presume de tener una comisión de igualdad.

Por supuesto, no todo lo que viví allí fue malo y habrá alumnos que hayan tenido experiencias diferentes. Pero mi experiencia personal fue muy negativa y creo que es importante contar también esta parte del centro, más allá de las notas, los rankings y el Bachillerato de Excelencia.

usuario Anónimo
Colegio LAS MUSAS-Madrid

Fue una experiencia muy enriquecedora, especialmente por la diversidad de alumnado y las diferentes realidades presentes en el centro. Me permitió comprender la importancia de la inclusión y de adaptar la intervención educativa a las características y necesidades de cada alumno. Una experiencia que aportó mucho a mi formación como docente.

usuario carrillodelsaz
Colegio FERNANDO DE LOS RÍOS-Valencia

Fue mi primera experiencia práctica en un centro educativo y resultó fundamental para mi desarrollo como futuro docente. Pude acercarme por primera vez a la realidad del aula, observar el trabajo del profesorado y participar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Una experiencia que reforzó todavía más mi vocación por la docencia.

usuario carrillodelsaz
Colegio MAESTRO SERRANO-Valencia