Saltar a contenido

Información sobre Colegio CRISTO REY

Colegio CRISTO REY. Latina. Madrid (Centro Privado - Concertado)

C/ de Santa Úrsula 5. 28011.
Código: 28007139 Calendario Escolar
3.5
Basado en 1 Valoración
6.94
Nota media PAU
Último año

Notas

Exámenes, Resultados Académicos CRISTO REY

Ranking CRISTO REY Nota PAU, EvAU, EBAU

 Compara notas de CRISTO REY con los

Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... CRISTO REY

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares CRISTO REY

Comedor

Información Adicional

Nº Alumnos

624

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

MISIÓN

El colegio Cristo Rey se crea para promover, como Centro de Iglesia católico, la formación integral de los alumnos.
Se basa en los principios de un humanismo cristiano, e inspira su acción educativa en una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo.
Sirve a la sociedad: es un Centro abierto a todos que, rechazando toda discriminación, educa en la fe, optando así por una formación abierta a la trascendencia y al valor humano.
Ofrece al alumno ser sujeto de la propia formación. Por ello le posibilitamos ocasiones de crecer y madurar en todos los aspectos de su personalidad.
Satisface la necesidad de potenciar la participación activa de los padres y la familia en la escuela, y de compartir la misión educativa y el carisma institucional de hacer reinar a Cristo en la familia y en la sociedad con el profesorado, implicándose en el Proyecto Educativo del Centro y asumiendo el Carácter Propio.

VISIÓN

Queremos un Centro con un Carácter Propio definido y real, que se plasme día a día en nuestra práctica concreta educativa, en la organización y en el funcionamiento del Centro.
Un Centro de pedagogía creativa e innovadora, que fomente la formación continua del profesorado para conseguir una óptima renovación y adaptación a las necesidades educativas actuales y nos permita utilizar las nuevas metodologías y tecnologías como recursos pedagógicos.
Un Centro que fomente el espíritu de responsabilidad, de esfuerzo, de trabajo diario como medios para una educación integral del alumno.
Un Centro que apueste por la enseñanza bilingüe desde las edades más tempranas facilitando la integración de nuestros alumnos en intercambios y experiencias con otros centros de otros países.
Un Centro con un proyecto educativo de pastoral que conecte con los intereses de los alumnos, apostando por un liderazgo pedagógico – pastoral y de gestión competente
Un centro organizado, con una buena planificación y gestión donde se potencie la coordinación y comunicación entre los distintos miembros de la Comunidad Educativa.
Un Centro que utilice las nuevas tecnologías como recursos pedagógicos. Con una continua renovación y ampliación de los recursos materiales
Un Centro de "puertas abiertas" y de clima cercano y familiar. Sensible e implicado en la realidad del entorno
Un Centro que fomente la participación de los diferentes miembros de la Comunidad Educativa siendo conscientes de que todos estamos en Misión Compartida, como misión evangelizadora y con identificación carismática.
Un Centro con disponibilidad de sus instalaciones y con dotación adecuada de recursos humanos.
Un Centro que fomente la cultura ecológica y sensible al medio-ambiente.

VALORES

Espíritu de servicio de cercanía y amistad entre los miembros de la comunidad educativa.
Actitud acogedora, sencilla y natural que favorece la confianza en un clima de familia.
Cultivo de la relación DE LA ESCUELA y LA FAMILIA.
Apuesta seria por restaurar y recuperar a los más débiles, los que presentan más carencia en todos los ámbitos
Compromiso por parte del personal del Centro de adoptar la mejora continua como medio de conseguir un servicio educativo de calidad

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación CRISTO REY

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Sat May 07 09:12:24 UTC 2022

Educación en valores... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Jose Maria
Wed Feb 07 21:46:47 UTC 2018

BUen colegio con profesorado vocacional y con una buena pastoral y cantidad de actividades durante el curso (intercambio, inmersión, participación en concursos, semana cultural, salidas interesantes, celebraciones religiosas, oración matinal, ...) Ver facebook y pag web

Introduce tu opinión

No compartiremos tu email con nadie
Instalaciones:
Profesorado:
Alumnado:

Enviar

El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Colegio CRISTO REY. Latina. Madrid

Valoración
3.5 / 5
★★★★★
Nota media PAU
6.94
Último año
📍
Madrid
C/ de Santa Úrsula 5. 28011.

Enseñanzas

Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Presencial
Privada
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Privada
Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Concertada
Educación Primaria
Presencial
Concertada
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial
Concertada

Buscar Colegios por Nombre

Otros usuarios también visitaron

Logo MARIA CRISTINA
Colegio

MARIA CRISTINA

El Colegio Maria Cristina se trata de un Colegio Diocesano perteneciente a la Archidiócesis de Madrid. En él se imparten los siguientes Niveles educat...

Ver más

Logo SAN MIGUEL ARCANGEL
Colegio

SAN MIGUEL ARCANGEL

El Colegio Salesiano SAN MIGUEL ARCÁNGEL es un Centro Educativo Católico.Educa en valoresCultiva valores como la responsabilidad personal, la creativi...

Ver más

Qué valoras más al elegir colegio

Clases Particulares

Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades

    Cristina Sanz

    Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria

    Miguel Gálvez

    Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...

    Violeta Merino

    Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO

    Laura Cárdenes

    Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.

Calendario Escolar

Consulta vuelta al cole, inicio de clases, vacaciones y días festivos

Ranking Colegios e Institutos

Ranking de centros de enseñanza por opinión personal de usuarios

Opinión Colegios e Institutos

Consulta todas las opiniones de nuestros usuarios sobre colegios

Campamentos

Buscador de campamentos de verano, urbanos y vacacionales

Estadísticas

Número de visitas diarias y semanales a la página del centro

Notas de Selectividad

Notas de colegios e institutos en Selectividad (PAU, EVAU, EBAU)

Últimas Opiniones Usuarios

El IES Ana María Matute de Cabanillas del Campo destaca por su apuesta por una educación innovadora, inclusiva y centrada en el alumnado. Su proyecto educativo refleja un compromiso con metodologías activas que promueven la participación, el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias, fomentando que los estudiantes sean protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Asimismo, el uso de herramientas digitales, el trabajo cooperativo y la participación en proyectos de innovación y programas europeos evidencian una voluntad de mejora continua y adaptación a los retos de la educación actual.

Otro de los aspectos más destacables del centro es su firme compromiso con la inclusión y la atención a la diversidad. El IES Ana María Matute entiende la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento para toda la comunidad educativa, impulsando medidas que favorecen la igualdad de oportunidades, la personalización del aprendizaje y el bienestar del alumnado. Programas de convivencia como la Tutoría Entre Iguales (TEI), junto con la implicación del equipo docente y de orientación, contribuyen a crear un entorno seguro, respetuoso y participativo en el que cada estudiante puede desarrollar al máximo sus capacidades.

En conjunto, el IES Ana María Matute proyecta la imagen de un centro comprometido con una educación de calidad, que combina el rigor académico con la innovación pedagógica, la inclusión y la formación integral del alumnado. Su enfoque educativo busca no solo la adquisición de conocimientos, sino también el desarrollo del pensamiento crítico, la autonomía, la convivencia y los valores necesarios para formar ciudadanos responsables y preparados para afrontar los desafíos de la sociedad actual.

usuario dani.agulop.doc
Colegio ANA MARÍA MATUTE-Guadalajara

buenas , soy antigua alumna de este centro y voy a contar mis dos años de experiencia en este centro como alumna de bachillerato de artes plásticas.
La verdad cuando fui de primeras a la jornada de puertas abiertas , la verdad es que tanto los profesores como los alumnos que eligieron para contar como estaba el centro , lo decían como si fuera todo perfecto, que todos eran una piña , que es el mejor colegio, pero todo fuera de la realidad así no fue , en la primera semana cuando recién entre al bachillerato , el tutor de dibujo , me humillo delante de toda la clase y me hubiese gustado que solo hubiera sido esa vez , ya que durante todo el curso de primero se la tiro conmigo teniéndome manía , aparte de que ese señor no era responsable ni para ser tutor , tenia ciertos favoritismos con algunos alumnos que incluso en segundo los termino aprobando por la cara si que ellos supieran dibujar. De los demás profesores no puedo decir mucho por que son de la misma calaña, por no decir que la profesora de ingles pasa de quien le pide ayuda con su asignatura y es hasta que te pones muy pesada a ultimas del curso que ya te hace caso.
Otra cosa de la que me quejare es de las instalaciones ya que este curso de segundo nos toco una clase en las que sube mucho la temperatura , mi clase se quejo de esto ya que muchas veces no podíamos dar clase por esto y también por que un alumno tiene diabetes y propusimos poner un aire acondicionado , algo que los del colegio se lo pasaron por el forro y encima se rieron de nosotros en nuestra cara por eso, ya bastante tenemos que pagar una pasta para luego estar en estas condiciones.
Una de las ultimas cosas que diré es la graduación , ya que no vale la pena ni asistir por que de primeras dura tres horas y pico y ni si quiera se siente una graduación mas bien es para que el colegio se autodiga que es el mejor y los profesores también que hasta incluso hicieron una gala de regalos para ellos mismos , la única parte en la que los alumnos que nos graduábamos eramos los protagonistas de algo era cuando nos dieron la orla pero ni si quiera nuestros padres no podían grabar o hacer fotos ya que pasaban todos super rápidos por que ya era muy tarde. Muchos padres salieron molestos y decepcionados por eso y encima otros salían corriendo por que llegaban tarde al trabajo.
En conclusión , por favor si queréis meter vuestro hij@ a uno de estos bachilleratos o específicamente artes plásticas , pensarlo mejor y llevarl@ a otro centro, os quitáis estas angustias.
un saludo.

usuario demon_Arc
Colegio SAN GABRIEL-Madrid

Un centro muy nuevo y moderno, cuenta con un gran nivel del profesorado de secundaria, dónde yo impartí Educación Física y la optativa de Deporte

usuario victormescuder
Colegio LA LUNA-Madrid